听见天堂

没有人应该为谁的人生负责，只有自己才能让自己的人生不留下遗憾，有多少人是被那些口口声声的关心和为你好的立场而变得不幸的，我想不计其数吧，就像影片里的校长，站在自以为是的角度去对待孩子，他认为千篇一律的保守教学方法才能让学生生存，殊不知这却剥夺了他们心中的梦想和同样生而为人的那种自由和坚定，小男主很机灵，透过对声音的敏锐度自己制作了一个话剧，所有仿造的声音都能以假乱真的让人感到不可思议，对他的整个作品的构思和用心也是非常投入的，失明的人都比你努力，你有什么资格不努力，或是为自己的懒散找接口呢？

这是一部很励志的剧，也告诉大家只要努力，没有什么是不能完成的。

一、谁是瞎子？

《约翰福音》9:39-41记载耶稣与法利赛人之间的对话。

耶稣说：“我为审判到这世上来，叫不能看见的，可以看见；能看见的，反瞎了眼。

” 同他在那里的法利赛人听见这话，就说：“难道我们也瞎了眼吗？

” 耶稣对他们说：“你们若瞎了眼，就没有罪了；但如今你们说’我们能看见’，所以你们的罪还在。

” 与盲人相比，健全人常生发一种因怜悯而心生的庆幸，又或者相反。

瞎子，在文学作品中，一直有着诅咒的象征含义。

比如俄狄浦斯王中，当俄狄浦斯知道自己最终弑父娶母，他选择自戕、弄瞎了双眼。

神的旨意，要叫看见的人瞎了，叫瞎子得以看见。

全凭眼见，寸步难行。

二、看见不是全部正如电影里，老师所言，人不仅仅只有视觉，还有听觉、味觉、嗅觉、触觉。

如果我们信奉拉马克所说的用进废退，过度依赖“所见”，其实是在废弃其他的感官。

其中道理不言自明：各样的感官对于人同样重要。

于此基础上，老师还讲了一个故事，说人们在欣赏音乐表演的时候，常常将眼睛闭上——如此这般，会获得更强烈的感官刺激与心灵震撼。

视觉是重要的知性能力，但人与世界的接触，远不止如此，人还能更好地感受自然。

三、教育与偏见“我们可以为社会培养称职的纺织工人和接线员。

”没错，这样的教育理念，确实可以为社会培养自食其力的人，但这绝不是教育的终极目标。

教育的前提必须是有教无类、一视同仁。

当盲人校长带着黑色眼镜去看待这群“特殊儿童”时，他们的未来已然蒙上了一层阴翳。

只有把孩子们视为完全的可能性存在，用心去发现他们的潜能，突破教育的偏见，才可能收获更自由、丰满的灵魂。

他可以用简陋的设备，为你我奉献一台别样的演出——有着撼人心魄的力量。

有些人睁着眼，却触碰不到伙伴；有些人蒙上眼，甚至瞎了，也能活得洒脱。

看完电影，我情不自禁的将眼睛轻轻合上，打下以下文字，听着键盘敲击的声音和鼠标清脆的响声，发现闭上眼睛的时候，人和身边的事物会突然失去了界限，融为一体。

我们身边充斥着太多刺激眼球的东西，那些夸张的美国大片，各种辛辣刺激浓烈的广告、那些惊艳的女郎、昂贵的手表、各式各样浮于表面的绝对物质……我们的视觉变成了现代社会第一个感官牺牲品，我们的眼睛成了第一个被XX的身体部位。

何况我们要经过太多层筛选，才能在这么多的视觉干扰中发现真实。

所以现在的我，暂时合上眼睛，试着听听真实的世界。

雨声、风声、恶龙声，睡觉细细的鼾声，鸟叫的声音，落叶的声音，搓手的声音，键盘的声音，走路的声音……原来每个声音都是有图片的，而且不只一个图片……睁开眼，修改了一下上面的错别字，点击“添加评论”。

继续寻找好看的意大利电影。

哇咔咔，赞一个。

这是一部讲述一群盲人孩子的故事,在没看电影之前,单是这几个字的概括,也许我们都会猜测这是个老套的故事,看过之后,我想说的是,这是一部会感动你的电影.虽然是没有什么新意的故事,却用一种特别的手法来娓娓道来.让我们去理解和明白不同世界的不同人的故事，对于一个健全人来说,我们一直是用眼睛来生活的,.当我们的世界失去眼睛和光明,只有无尽的黑暗时,那又会是一个怎样的世界,本片讲述的就是这样一个我们无法猜测所陌生的世界里一群孩子的故事，对于片中的米可来说,一场意外让他失去本来拥有的光明,突然面临永无止境的黑暗,对一个孩子来说,是残忍而又绝望.但是对于拥有特别天分的米可来说,他很快发现另外一个完全不同的世界,用耳朵来倾听生活,发现黑暗世界的光明与乐趣，我们看到一种色彩,只要用眼睛,而那些用耳朵和手触摸色彩的孩子来说,又是什么样的呢? 菲利切问:"米可,蓝色是什么样子?"米可回答:"像骑脚踏车时,风吹在你脸上的感觉,棕色是树干一样,粗糙而亲切,红色像火一样."这种感觉,我们用眼睛是永远感受不到,也看不到的另一种美丽.

首先，他有一个坚强的父亲，从影片一开始，感受到了父亲的影响是很大的。

当影片《听见天堂》名字的出现，我的鼻子酸酸的“看不到天空的感觉是？

”我不知道 没有从内心深处思考过这个问题。

“至于将来 ，不重要”父亲的重视孩子的心态很值得国内的家长所学习。

“但是只要他做了好事，就会得到奖励！

”恩 好好的 在一群人看不见的时候，时可以一起看见的原来 。

这个世界 ，我头一次所去看到。

孩子们间纯真的对话：在树上，“---颜色是什么样子的？

--- 棒极了！

”米可的第一个老师很好，“我注意到音乐家弹琴时闭着眼睛，为什么，可以更好的感受到音乐。

你有五个器官，为什么只用一个呢”这句话我们每个人都要思索。

音乐声随着孩子们录制的磁带开始了场景的切换，我看到雨滴的样子，看到风，看到那么多细微的点点滴滴，可爱的黄蜂们，向日葵田地。

"声音的意义对你是什么 这是大自然的声音"影片中孩子们拿着锅碗瓢盆的斗争 呵呵 看电影以来的笑声。

所以很小的时候有肯定自己的那个人多么的重要，最重要的时如果是父母或者老师，那时最最最直接的幸福。

当看到校门口工会的侍卫人群，感受到在这样自由的国度，声音在示威中表达。

很激动。

因为我们没有人可以放弃自己的想象力和自由。

同孩子们一样的感受。

因为这部影片，喜欢上了意大利男人。

恩 是的 呵呵

从前一直认为，如果有一天我失去视觉而活在黑暗之中，那将比死亡更加可怕。

一切的美，只有被看到，才存在意义。

所以当自己近视的时候，很久都不愿意接受需要戴眼镜的事实。

我不知道，当电影里的小男孩儿从可以看到模糊的影子到最终完全失明的时候，他的绝望，也许他埋怨上帝、咒骂世界，心中那点小小的希望也被残忍的抹杀，最后只能无力地躺在冰冷的床上。

不是每一个失明的人都能像他一样拥有如此的天赋；同样，不是每一个失明后的人都能明白，用耳朵听到的，也一样是个美丽的世界。

小男孩儿因为拥有了那个理解他的老师，因为那个描述季节的作业，生命又有了崭新的意义。

这部电影带给我的，有男孩儿纯真可爱的想像力，他在黑暗中努力的生活，小小的温馨的爱情，还有就是，去侧耳倾听。

想想，自己喜欢的那些……海浪的声音；树叶被风吹过的声音；雨滴打在窗台的声音；小鸟的叫声；飞机起飞的声音；翻书的声音；爸爸打呼噜的声音；妈妈切菜的声音；寂静的房间里时钟滴答的声音；妹妹练习着钢琴的声音；小孩子笑起来时的声音；相机按下快门时清脆的声音；……都说用进废退，人只有对自己生存更有利的器官才会变得更加发达，除了视觉，听觉和嗅觉比起其他动物，实在弱得可怜。

也许当失去视觉后，这些其他的器官会变得灵敏起来，能使人感知到那些易被忽略的这个世界美丽的角落。

其实它们时刻都围绕在周围，点缀着光明，凸显着黑暗。

只需做的，就是闭上眼睛，静静的，静静的……

颜色是什么样子的？

棒透了！

蓝色像什么？

像是骑脚踏车时风拂过脸庞的感觉，或是，，，像海，，，还有棕色，摸摸看，棕色像这粗糙的树干。

那，，，红色呢？

红色，，，像火一样，像太阳下山的天空。

是诗人么？

是哲人么？

只是两个盲童在树上的对话。

意大利电影《听见天堂》处处充满了这样的想象与诗意，孩子的身上有不枯竭的创造力与生命力，这部根据真人真事改编的电影，与其说为了励志，倒更像一个童话般的寓言，“你有五个感官，为什么只用一个呢？

”亲爱的你们，打开每个感官，让心自由，处处都是发现和惊喜。

我不能不把片中唐老师的一段话摘抄如下：“我也能看见，这远远不够，当你看到一朵花，你不想去闻闻它的味道吗？

下雪时，你不想走在上头吗？

捧着它，看着它在你的手中融化。

告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么？

这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变的更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。

你有五个感官，为什么只用一个呢？

” 充满细节，毫无匠气，每个情绪的表达都恰到好处。

上帝关了一扇门，却打开了一扇窗。

米可对声音有天生的敏感，他的生命循声而去，风声、雨声、读书声，声声入耳，被小手剪裁成大自然的戏剧。

他闭上眼睛，打开了其他的感官，他不只用耳朵，还用手掌，用脚，用嘴巴，用一切能发出声音的器官，对生命进行淋漓尽致的理解与表达。

五官健全的人，却容易盲，或者充耳不闻，或者麻木不仁，无明是太容易的状态。

凡夫俗子，倒觉得眼耳鼻舌身意，能把任一种用好都是造化了。

有时候恨不得浑身长满触角，去吸附那些美的，好的东西。

这样的软体动物又往往敏感，应激反应强得要命，好容易蠕动出来，稍有风吹草动就“咻”地缩回去，惊魂未定，一朝怕十年。

当钝感与敏感相遇，我们该怎样选择？

钝在该钝时，大巧若拙，那些无谓争端，狗苟蝇营，男女私情，搁置是比钻营更智慧的做法；而当我们在创造，永远都需要敏字当先，无忧无惧。

这世界就是这样了，你看到多少，闻到多少，聆听到多少，触碰到多少，品尝到多少，洞察到多少，它便回馈你那些等量的色声香味触法，不会更多也不会更少。

感觉到哪里，心就到哪里，生活就到哪里。

我想，我最近贪恋上小孩子的故事了，还是因为自己还是一个大孩子。

喜欢看孩子的故事，因为我知道那里潜伏我许多的故事。

我相信，世界上最好的老师不是那些所谓的laoshi，而是我们挚爱的孩子。

他们用最纯洁的心灵感化着我们那早已木讷风化的心。

我想说，每个人的一生不会因为一次意外而终止的，每个人都会找到自己的另一份价值。

路会很长，只是走的是另一条不同寻常的路，那些正常人是永远无法体会到的。

米可，一个让我再次感动的孩子。

喜欢你们这样的孩子，在你们纯真肆无忌惮的笑声背后展现的是我们最初的模样，只是生活的抹煞，太多的正常，太多的拥有是我们所谓的正常人得到了太多。

向往最纯真的东西与事物。

当我看到你们在电影院开怀大笑的时候，我是彻底的崩溃了，也彻底的感染了，因为你们把我带回了过去，回到了我久违的童年世界。

我想，那荧幕上的笑脸，不是我吗？

那个十几年前得到心爱，梦寐以求的铅笔盒高兴的喜出望外的我吗?世界上不会因为你缺少了什么，你就是废物，相反的，我会说，失去的同时你又再得到什么，只是你从未体味到的。

我想说，其实你是个天才。

米克失明了，一个十岁的孩子是无法接受这一切，他认为上帝是不公平的，如果公平为什么让我看不见这个世界，为什么是去正常的童年，我想说，你不会因为一双眼睛而失去整个世界，包括我们那金色的童年。

奥，勇敢起来，孩子，上帝疼爱每个孩子，每个孩子都是它亲爱的宠儿，只是你还不知道，它已经悄悄的为你送去了另一份礼物。

我想，你慢慢会感悟到的。

孩子，好好享受你的短暂人生吧，人生数载，说短即逝，说长漫途。

亲爱的孩子记住，上帝宠爱每一个孩子。

米可，我也像你一样曾经彷徨，不肯接受这突变的事变，爸爸妈妈走出你的世界，一个全新而陌生的世界展现在你的面前，可怕的是那时黑暗，一个让多少人胆怯的颜色，一个让多少人害怕的空界。

米克，上帝是仁慈的，它剥夺了你的眼睛，剥夺你观看这个世界的权利，可是它却赐予你另一样东西。

不要懒惰，不要放弃，不要沉毁你仅有的短暂即逝的人生。

我想，我也一样，让我们共勉吧。

想说，你很幸运的，因为你碰到了天使，不要告诉我，你没有见过，其实他们就在你身边。

疼爱你的父母，那群朋友，那群挺你的朋友，惹人可爱的菲利契。

那个小家伙给我的影响很深的奥。

奥对了，还有那个小女孩，好像是你的女朋友吧，你说过，我不要别的女生，好感人的一句小情话。

也好想一个男孩对我说这句，但想想，还是你说的真。

我想，还有唐老师吧，那个理解你，给予你，疼爱你的唐老师吧，我喜欢这个老师，我想说，他是个好老师。

他是一个给予你空间让你飞翔的老师。

想说，美丽的天使就在你身边了，感觉到了吗？

我想，你是感觉到的。

因为我也曾经有过这么一个好老师。

我想，我们都不该对生命抱有什么不平，因为我们知道，身边有天使。

可爱的米可，我想，我要向你学习了。

米可，你很厉害，因为你成功了，你摆脱世人对你的看法，你走出了自己的路，一条属于你自己的路，不同于那些所谓正常人的路，那条路是那些所谓正常人走不出的路途。

你也成就了自己，成为意大利有名的声音剪辑大师。

听见天堂，我喜欢你们这群可爱的孩子，你们时刻感染，教化熏陶着我这个大孩子。

我想天堂的声音，我已收到那是你们纯真动人的笑声兴奋拍打的声音流泪的声音偷磁带的声音偷笑的声音电影院的声音风的声音鸟儿的声音水的声音蜜蜂的声音and so on奥，那是很美的声音。

这条引荐语是搬运豆友hanlaner的；在刷这部电影豆瓣影评的时候，看到这句话一下子让我笑了，发自内心的笑了。

不知道为什么，就是看了很感动，感觉在长沙这个阴冷孤单的晚上有了一点可以取暖的东西。

一句话就够了。

（煽情了回来！

）意大利的片子啊，总是在慢慢的叙述中让你感到生命的温情和奔放；这部电影也一样，有着《邮差》一样关于声音的记录，与《西西里的美丽传说》和《天堂电影院》一样，有非常浓郁的清新的意大利味道，与《放牛班的春天》一样是一部关于一群男孩的故事；[引自豆友木猎人] 电影背景时期是在1970年的夏天，正值意大利社会动荡时期，是属于意大利工人的阶级运动的期间，在1969-1973的四年阶级抗争中，工人和学生并肩作战，一起走上街头，为生活的各个领域（租金，房屋，学校，交通，价格，健康，监狱条件等等）争取更多的合法权益；在长期资本主义压迫下的工人和农民，为了自己的生活自由和平等站上了街头，表达他们应该有的权利。

所以，导演克里斯提诺•波顿将这部电影置于这样的时代背景下肯定是有其特殊意义的。

电影讲述的是一个天真活泼开朗却怕黑的小男生在一次意外中失明了，所以在来到新的盲人学校是及其不适应，原以为会慢慢适应得像校长一样长大只是成为计划好的电话接线员等；但是，那样怎么还会有故事呢！

于是你就可以看到一个小男生保持着对生活的热情和勇敢，用自己的天赋证明给别人看，对人生的掌握，无论是谁，又有怎样的生活缺陷，那都是掌握在自己手里面的抒情的讲完了，剩下的温情，只能你们自己去看去感受，那缓慢却不失悸动的情节和节奏，那孩童的对生命的热情和对待生活的纯真，你可能不会再有，但是依然能拨起你心中的涟漪，让你第二天起来，觉得世界可能还是可以接受的，还是有你可以喜爱和坚持的。

接下来讲讲这部电影想讲的是什么？

除了上面所讲的温情和对生命的热情以外，我以为，这部电影放在1970的夏天是很有含义的。

这时候正是1969年那个“火热的秋天”经过1970年的万物复苏季节后的第一个盛夏，正是推动阶级运动的最佳时期，也正是可以大胆的表达出内心诉求的时机；那时的意大利政府，将盲人和视力正常的孩子分开教学这样一条规定是写进法律的，即使你觉得还可以在学校里面正常学习，那也是不允许的，因为那样就违反法律了。

这样分类的结果就是盲人学校享受不到良好的教育资源，不能享受视力正常孩子应该有的教育权，同时也被剥夺了自由意志，人生道路就此被设定，稍微违抗就是错！

熟悉基督教或者圣经的同学应该会了解到关于撒旦的故事。

在撒旦和上帝的竞争里面，撒旦要想全部子民都违背上帝的旨意，为什么不直接通过神力改变子民们的思想就好了？

那是因为在基督教里面，“Free Will”自由意志是最重要的，是人的基本权利啊。

所以撒旦只能通过各种欺骗和诱惑，使得子民在面对选择前自行选择去违背上帝的旨意。

听见天堂的地方，不就是最靠近天堂的教堂吗？

那这部电影的场景就是类似教堂那样的学校，有很多的修女。

可是却用一条又一条的规定和约束去限制每一个孩子的自由成长和对自己人生道路的选择；这是不被允许的！

最后的老师组织罢工和宣权运动，校长被免职，以及盲人孩子独奏会的满席而坐都是对自由意志的高度认可和拥护。

这是导演想表达的主题吧！

不要失去人生自由选择的权利和机会，因为你永远不知道你未来会经历什么啊

近一年来,不知道为什么失眠老是困扰着我,自己去找了一些催眠的CD来听,这句话我的印象很深:"你的灵魂和心灵永远保持清明的关照,能照见一切却什么也不是."我从未体会过这种感觉,准确的说,我从未被真正的催眠过,每次我都很清醒,我做不到放松下来,完全的相信一个人,完全的按照他的暗示去睡眠.我想电影里的主角米克一定能够体会到这样美妙的感觉.是什么让我如此紧张?我一直很疑惑.今天看了这部电影我大概找到了答案.我太依赖外界的一些繁琐的东西.我依赖我的眼睛,它近视450度,看东西很模糊,于是我每天第一件事就是戴眼镜,没有眼镜我茫然不知所措;我依赖我的耳朵,我每天要接受很多声音,我不敢戴MP3上街,我怕因此错过车子的鸣笛声;我依赖我的嘴巴,我每天要说很多话,要吃很多东西,我不敢让它停下它的工作;我依赖我的四肢,我每天要拿很多东西,走很多路,我需要他们带我从一个地方转移到另一个地方;我甚至依赖着我们本身制造出来的很多东西,比如电脑,电视,电话.如果有一天,这些消失,我会烦躁不安,总觉得自己缺失了什么.盲校的唐老师这样跟米克说：我也能看见，这远远不够，当你看到一朵花，你不想去闻闻它的味道吗？

下雪时，你不想走在上头吗？

捧着它，看着它在你的手中融化。

告诉你一个秘密，我注意到音乐家在弹奏时，他们会把眼睛闭上，为什么？

这样可以感受更强烈的音乐，音符会蜕变，变的更有力量，音乐仿佛变成具体的触觉。

你有五个感官，为什么只用一个呢？

看到这里，我突然变的有那么一点点清明起来，失去一样东西，也许还不算太坏，我还拥有着其他的东西。

我不戴眼镜，我还能依稀看见影象，我有敏锐的耳朵，不太坏；我戴上耳机，我还能看见周围事物的发展，不太坏；我闭上嘴巴，我还有鼻子可以呼吸，我还有手可以写字，同样能表达我的想法，不太坏；我绑上手脚，我还有身体可以挪动，不太坏；我不上网，不看电视，不说电话，我还能看书，看风景，穿越千山万水来到电话的另一端，不太坏。

突然发现，这个世界也许没有我想象的那么坏，只要你的灵魂和心灵永远保持清明的关照。

米克眼睛看不见，他还有敏锐的耳朵，于是他选择了用声音来记录他所看到的一切。

我也学着闭上眼睛，相信自己的耳朵。

我听到很多车呼啸而过，声音粗而短促的是客车，声音尖锐而刺耳的是摩托车，声音处于两者之间的是轿车；我听见雨夹着风凛冽的扑面而来，听得我打了一个冷颤；我听见往来的人谈话声吵闹声孤独行走的落寞声；偶尔还有一只小狗的吠声。

原来听的世界也可以这样的丰富多彩。

米克依靠着这些听得到的世界，成为意大利电影界最著名的声音剪接师。

看到的世界，听到的世界，品尝到的世界，闻到的世界，触摸到的世界，到底有什么不同呢？

我可以看见一朵花开的艳丽，可以听见一朵花开的声音，可以品尝一朵花开的甜蜜，可以闻一朵花开的芬芳，可以触摸一朵花开的绽放。

所有的事物就象这朵花开一样多种多样，我们不仅仅可以用眼睛去看到，还可以听到，品尝到，闻到，触摸到。

原来没有什么不同。

所以天堂也是如此，我们不仅可以看见天堂，还可以听见天堂，品尝到天堂，闻到天堂，触摸到天堂。

我想我今天晚上是该好好睡上一觉了.