暑假作业

年轻小事，必须经历。

通常會引發很多想念

接受了也告别了，在湖中心停滞过也在树梢眺望过，暑假也就结束了

微微有点惨淡的感觉。。。

爷爷的唠叨很接地气。比如教训儿子工作太忙没时间照顾孩子、晚上八点吃饭消化不了、吃饭不许看电视等等。

只能算是张作骥的习作。有侯孝贤和杨德昌在先，这类题材很难再让人眼前一亮了。

石头画，成语乱入的日记，孔雀，螳螂，雨中的操场，离去的朋友，沉入心里的石头，蓝面孔。

没能逃出侯孝贤的影子啊

220714 【B】张作骥的电影暂时就先看到这里了，什么时候想起来了再选几部看。能够给到四星整的原因完全在于影片前半段的观感，完全符合我心目中儿童电影的理想形态。前半段削减了主题表达的强力，简化为跟随孩童视点展开的无目的且散漫的日常，而张作骥叙事节奏缓慢的特征也在属于孩童的日常世界中找到了对应：一种时间感知的缓慢，由人物身上散发的透亮又略带漫不经心的迟钝感。后半段不如前半段那般四平八稳，迫切的开始建立叙事引导内容与情节，前半段营造的状态在成人视角的参与下接近于丢失，孩童的状态在强硬转折中难以维持与先前的统一：他们的游戏思维突然消失不见，反倒是变得多愁善感甚至愁眉苦脸了起来，天真与懵懂像是某种顾忌，曾几何时这竟然成为了我们与之告别和学会珍视的东西。

每次都觉得这种题材的拍摄手法和剧情都很老梗，但还是一次次献出我不值钱的眼泪。

平穩的敘事手法帶過成長中掀起的一道道波痕. 那張藍色臉孔與眼神,深深烙印在我心裡.

同样是台湾儿童题材，同样是讲述从城市到乡村过暑假的故事，我想从张作骥的《暑期作业》中找回当年看侯孝贤《冬冬的假期》的感觉，但失败了。也许是因为张作骥镜头下的小宝已经拿着iPhone和iPad和世界联通了，而侯孝贤故事里的冬冬对陌生世界还充满着恐惧和好奇。时代变了，孩子变了，暑假也变了。

沒有太过强烈的戏剧性，也没有那种非常引人注意的反转，平平淡淡的。

片子能拍成这么lililala也是跪了，爷爷女儿那条线太模糊不清，很多镜头不必要的却都留着，对这个导演的风格果然是爱不起来

却意外的好看，因为儿童题材一看我就不想看。大陆的儿童题材更多关注成长，而张作骥的这部片子更多是怀念那个独一无二的夏天，让我想到了《菊次郎的夏天》。中间那段钢琴BGM的那段拍得太好了，很有灵气，好像一下串起来前面和后面。结尾以另外一种形式诠释了梦境式超现实主义大团圆，虽然这次没有所有人物都登场。

没有太多新意啦

孩子间友情的纯真，乡下人们的纯良

孙子从台北流浪到新店，爷爷从大陆流浪到台湾，没有爸妈的小孩流浪到天堂。经过这个夏天，此后的人生，只有作业，再也没有假期。爸爸送小宝来爷爷家的路上，碰到一个眼熟的老婆婆，他说：我好像认识她。然而最终他也没想起来，那到底是谁。好遗憾，他就是长大后的小宝，早已忘记曾有的美好。

开头和结尾两段车上的拍挺好 日记写得不错

长大无非就是学会告别与孤单，把念着的人沉到心底去。