童话先生

我看过的电影有很多，但能让我感动的却很少，《童话先生》没有《羞羞的铁拳》那般搞笑，也没有《飓风营救》那让人惊悚的画面，但是它就像是给观众的一碗鸡汤…… 《童话先生》是云南本土纯朴的电影，拍摄地址在普者黑，那里风景优美，确实是个拍戏的好地方。

影片以平淡的语言叙述了一个跌落人生谷底的童话故事家玛德的经历。

玛德的作品几乎没有人看，但却受到单纯善良的小女孩Lucky的喜爱，并称赞他是“英雄”。

在患白血病的小女孩Lucky将要去美国治病时要玛德答应她一件事――去一个名叫埃勒村的地方支教，玛德犹豫了一下，最后还是答应了Lucky,在玛德从英国伦敦去埃勒村的途中，有非常搞笑的地方。

不远万里来到这个村庄的玛德，原本以为村民们很欢迎他，但他没想到，事实并非如此，想反，村长带领村民们想方设法赶他走，但由于他的执着，他任然选择留下来……在影片中，有两个情节最为感动：第一个是学生小花为了照顾躺在病床上的奶奶，经常迟到早退去卖菜，连自己喜欢的菜她也舍不得吃，只是闻一闻……第二个是后来受学生喜欢的玛德由于工作，暂时离开埃勒村一段时间时孩子们送别的情景……总而言之，我觉得这部影片值得大家一看，童话是怎样的？

就如影片中所说：心若简单，世界便是童话！

主人公玛德是一位正处在人生低谷中的英国童话作家，在Lucky的鼓励下，他只身一人来到云南的山村支教，遇到了古板的村长、严厉的正牌支教女老师和一群天真的孩子，麻烦和幸运也接踵而来。

场景调度生涩，剧本不够严谨，剪辑不够流畅……但它打动了我。

好在电影真实、简单，动人。

有几场戏，让人落泪。

影片对山区教育的展现，很真实。

故事中透露出的清澈与善良也让人动容。

《童话先生》这部电影没有好莱坞大片中的大场面但是却有这童话式的单纯，清新的空气，朴实的村民，以及优美的风景，田间小路，无疑透着世俗和寓意的张力，片子用记录支教老师与学生生活的方式，串联起童话世界与真实生活的点点滴滴，童话寓于活，并非是单纯的感性思想，这部电影通过两个老师教授的熏陶下，中西文化相结合结合，导演还很注重从细节有力捕捉。

生活中可以放弃物质享受到绝不可以舍弃和亵渎理想的圣洁。

（即使他发行的童话书甚至只有一两个人买甚至没有任何销量，仍然坚持自己掏腰包把书展办下去。

）在玛德眼里，他把童话看的比生活还高，但是生活似乎不会眷顾倔强的人，总是那么不尽人意，但是他却有一个在背后支持他的小天使，面对失望的玛德，重拾信心，踏上了支教生活，面对村民的驱赶仍然嘴角上扬绝不放弃，在自己的努下，与学生们相处中将童话很好的与生活融合起来，怪才不遇的玛德踏上了自己的童话森林。

当玛德上最后一课时精神无比却有眼神忧郁，金色的阳光悄悄撒进教室，把离别的情景营造的更加让人动容，童话无国界，一切源于生活。

童话先生与丹麦作家笔下的丑小丫，灰姑娘，所写的不同;电影中的童话先生玛德是一个英国童话作家历经矣勒村生活后写出了好作品。

在自己的签署会那天摆出来了自己的许多书，但是没有人买，他的心情很低落，自己已经很努力了，在他把书搬到车厢时，被人转到后路人无情的走开，他的伤心无人问津除小女孩luck,她非常喜欢他的故事，这位小女孩希望他应该把自己的故事讲该哪里的孩子听，他犹豫不决但知道因为lucky得了白血病的心愿和自己写作生涯的不如意来到矣勒村;在村长带头的不欢迎下，他惑到无耐，村里需要的是老师但得到如此大的反对，他想离开，但当李颖问到自己的目的时他犹豫了，他的回答只是为了lucky。

因此，他选择了留下，努力学习普通话，每天都给孩子们讲故事，用故事与孩子们建立起深厚的友谊，成为了孩子们的大朋友。

有人说离别是最好的再见。

也许是玛德对孩子们的全心全意打动了村民，也许是因为玛德的努力打动了村民，在玛德离开时，全村民都希望他留下。

如果说张扬导演以一部《冈仁波齐》向我们展示藏民的名族特色，那么导演李宗泰的电影《童话先生》给我们带来的是接地气的云南本土文化。

影评紧凑富有张力情节，叠影交错的画面，幽默风趣的本土方言，催人泪下的剧情 。

无不展示导演雄厚功底。

一位事业失败的英国童话作家，为了完成最忠实读者的愿望到中国贫穷农村支教。

在和热心支教老师李颖和学生中的相处中找回了自信。

童话在我们看来总是虚构 的故事。

童话先生，却以不一样的风格表达真情。

《童话先生》趣味的开头 玛德先生 一个写童话故事的作家 处于人生低谷的时期 在自己的世界觉得不是一个英雄 出现一个生病小女孩帮助他看 让他去中国乡村做支教 从而推动电影情节 中国和西方的文化结合 泪点与笑点相互并存 普者黑的风景优美 云南方言的加入使得更为搞笑 虽然定义为喜剧片但是其中有两处都让我看哭了

不吹不黑，这是一部有瑕疵的电影。

场景调度生涩，剧本不够严谨，剪辑不够流畅……但它打动了我。

电影真实、简单，动人。

有几场戏，让人落泪。

影片不仅反应了西南贫困山区劳动人民的生活，而且通过喜剧的形式把那种纯真给表现出来。

另外还加入了外国的那种骑士精神，很是励志。

为救孩子，受伤后村民对马德的改变。

影片对山区教育的展现，很真实。

故事中透露出的清澈与善良也让人动容。

这是一部外国人来中国乡村支教的影片，外国人学汉语，云南各地搞笑方言，中外文化的冲突，美丽的童话故事，普者黑的自然风光，独特的展现手法，方言的巧妙运用，与往常我们所看的电影形成了鲜明对比，给观众带来了视觉上的冲击，通过这部电影能让全国人民看到不一样的云南，不一样的普者黑。

英国的童话作家玛德遭受了事业和感情的双重打击，写出的童话书在书展上只卖出2本，并不被读者看好，失望之余在朋友LUCKY的鼓励下来到云南的一个小山村当起了支教老师。

然而他的支教之路也不顺利，一开始，以村长为首的守旧派村民对这个“ 歪果仁 ”是拒绝的，把他堵在村口并赶他走，在同时来村里的另一位支教老师李颖的帮助下，玛德才顺利进入村庄，但村民们还是不接受这个不远万里而来的“歪果仁”老师，在李颖的帮助下玛德慢慢进入了支教老师的状态，在两人短暂的相处过程中玛德不仅收获了友情，还极为快速地学会了中文。

玛德在日常中的种种耍宝搞笑中透出一种老外的纯真和机灵劲儿，这也是影片区别于其他支教电影的看点。

在一次学生作文比赛中，由于玛德启发引导式的写作教学，学生在最后几天短短的截稿期限内就投出作文稿并拿到了优秀奖。

一次郊游归来途中，师生一行遭遇李颖曾在山坡上偶遇的“疯子”刘老师（以前一次郊游事故中一名学生死去后，精神失常的刘老师从此便游荡在村里），这次郊游归来，他精神失常抓住了一名女学生，情急之下玛德念起了刘老师平常吟诵的一首《长歌行》，趁癫狂的刘老师放松警惕，分散注意力时救下了学生，激动中的刘老师跟玛德则滚下山坡受了伤，怀着感恩的心情，同时也看到了玛德对孩子们的付出，村长和其他村民真正接受了玛德。

短短的在支教生活中，玛德逐渐了解了村子的困苦，也找到了创作的源泉，并重新开始写故事，在写作事业有了起色的离别之际，他熟练地用中文在黑板上写出了所有学生和李颖老师的名字，并约定一定会回来……

我看过的电影不能算很多，但最近国庆上映的电影可以说都看过。

《童话先生》没有《羞羞的铁拳》这般搞笑，也没有《天才枪手》充满胆战心惊的作弊，它更像是在看过很多大片之后，给大众呈上的一碗温粥。

这是一部云南本土电影，拍摄地在云南普者黑，可以说风景不错，冬有桃花夏开荷花。

故事开始很平淡的叙述了一个男人的童话梦破碎，现实告诉他童话不能当饭吃。

就好像现在的情侣，不再是有情饮水饱。

一个小女孩让他去中国支教，他便开始了这一段走往中国的路。

从英国伦敦去中国那段路可以说十分爆笑了，可以说十分棒棒了。

影片中有两个泪点（个人觉得，仅供参考），一个是小花为了帮助奶奶，上课迟到早退去卖菜，那个菜明明自己也很喜欢吃，但是为了能卖钱，自己只是拿那个菜嗅了又嗅，舍不得吃。

这让我想起了小时候家里经济不好，一个月吃不起几顿肉，我妈我为了让我安心吃肉，硬是说自己喜欢吃白菜，收盘子洗的时候却在偷偷地舔着肉盘子。

另外一个泪点我就不说了，留一点神秘感。

大片是不错，但是偶尔看看文艺小片也不错，大山的孩子也需要关注啊，同志们。

就像《童话先生》里面说的，“I believe you are that hero”我觉得人应该肆意的活着，趁着年轻去做，别等老了，看电影也是，《童话先生》那么好看，为啥不看看。

心若简单，世界便是童话。

“我多想你别走，留下来好不好，我不需要你写出多好的童话，你就是我的童话。

看过这部影片之后，我仿佛又看到了我那远方的家乡，想起了自己那曾经不太遥远的童年，看到那些一个个可爱的孩纸，多像我小时侯的样子啊。

影片中的种种场景都勾起了我对儿时的回忆，仿佛又回到了童年，那时候的我们也像影片中的那些孩纸一样，活泼可爱，影片中的支教老师我们以前也遇到过很多像这样的，他们都像影片中的支教老师一样，有着无私奉献的精神。

影片中那些乡亲的纯朴民风，都和我们那里的差不多啊，虽有不同，但都是大同小异。

那情那景那人，都是我们农村的真实写照啊！

更别说，这影片还是讲童话的，怎能不勾起类似于我这样的人的无尽关于童年的回忆。

千言万语都描绘不出这部电影带给我的感受，体验一翻，方知，此情此景好似少年儿时。

童话先生是一部云南本土拍摄的电影。

吸引我看这部电影的初衷是想一观云南普者黑的美景 而在电影开始放映后不久就出现了几个远镜头将其美景完美呈现，满足了我看这部电影的原始初衷。

但后来我发现童话先生，还是一部寻找快乐，找回初心的影片。

男主马德用他的坚持与身上的正能量，打动了所有人。

因为快乐是创作的源泉而坚持就是你能否成功的关键，或许我们都受过别人的冷眼和不认可，所以在看这部影片中才会产生那么多的共鸣。

影片的地点发生在云南的山村，但影片的开头却讲述了一位失意的英国童话作家，两者之间相隔万里，但还是出现了交集。

最初见面时，影片中的男主与这个村村长第一次见面接触并不融洽。

因为村长有一种莫名的爱国主义情怀对当年八国联军侵华事件一直耿耿于怀，所以不肯接受这个不远万里而来的洋人。

两人打了起来，但在镜头下这两人却并无敌意反倒如玩耍一般成为这部影片中的一个笑点。

一个身在英国伦敦城市的洋人初到中国农村，镜头下的玛德一身泥泞加之快节奏的背景音乐，灰头土脸的玛德，稍显诙谐。

随着剧情的推进村长突然收到一封，参加故事比赛的信。

村长说，如果身为童话作家的马德能带领学生们拿奖，就让他留下，所以马德开始和学生们一起创作故事。

镜头下的学生很吃他这一套，大家集思广益，创作了一篇故事。

就在大家都接受马德时，他却因为英国打来的一个电话决定要赶回英国，他走时，所有人都依依不舍，包括村长在内都在来为他送行。

特写镜头下的村长口中淡淡吐出几个字这是你们获得奖。

手中拿着一张红色的奖状。

马德走了，在他走后几个月，他从伦敦寄回了为山村孩子们拍的照片，并把他的到小山村的经历写成了一部童话。

影片最后随着镜头的不断拉远，呈现出了一幅，落日下普者黑的小山村之景