我们由奇迹构成

1在战斗中获胜的生物并不代表它能得以繁衍。

熊猫之所以能繁衍至今是因为他们接受了自己的弱小，逃向高地，吃起了过往绝不会食用的竹子。

2埋头努力的就是乌龟了吗？

理解故事的方式是自由的。

乌龟完全没有在努力，它对竞争和胜负都没有兴趣。

乌龟只是在享受向前走这件事情而已。

请想象一下，这是只有趴在地上前进的乌龟才看得到的世界。

距离地面只有几厘米的世界，为了享受这个美妙的世界，乌龟一直埋头前进。

在乌龟的世界里，兔子几乎已经不存在了。

没有叫醒睡着了的兔子也是因为这个。

兔子是因为看不起乌龟才奔跑的。

它想证明自己很厉害。

1不知道是谁规定的事您也会做很不可思议。

2我会瞬间忘记那些对我而言无所谓的事情。

3过不过去是松鼠的自由，我只不过想让松鼠们看到其实是有办法到对面去的。

4我总是无法和别人友好相处。

但我已经和最想好好相处的人处好关系了。

这样就够了。

那人就是我自己。

1一直刺激食欲之类的本能，猴子们就能生气勃勃。

所以尽情地去做发自内心想做的事情吧。

2因为你说是不得不做的事情，所以我认为是你不想做的事情。

1根据当天的天气不同，石灰和魔芋的比例也会改变，根据当天气温和湿度，以及水的酸碱度，也会发生微妙的比例变化。

1专注于眼前的事情的时候，愿望就被实现了。

1你在欺负你自己啊。

2这也许是你自顾自地认为吧。

3因为没有自信，所以比起自己想怎么做，别人怎么看我更加重要。

1很多事情都是我们自己想太多而自寻烦恼。

总是想别人会不会这么看我。

2想做就做。

觉得不做不行就不要做了。

3我觉得不管理科好不好，我都可以自在地生活。

4因为想被夸就继续参加理科社团。

我也想报复那些把我当傻子的人。

刚开始很开心。

但是当我认为在动物方面我绝对不想输的时候，我就开始觉得自己必须要做点什么了不起的事的时候，那样的心态下，观察动物就变得不开心了，变得痛苦起来。

5虽然过去有很多做不到的事，现在仍然也有，但我觉得能够做自己喜欢做的事是很难得的。

6我树立了一个虚拟的敌人。

7能做到大家都能做到的事情不也很厉害吗？

1不管你是家政妇还是妈妈完全不重要。

重要的是，你的存在。

如果没有你的话就没有我。

我本来想计算我存在在这世上的概率，却完全做不到。

我从两亿个精子中脱颖而出，仅仅是这样的概率就是两亿分之一。

而且如果你不是女人的话，我也不会出生。

如果你没有和父亲相遇的话，我也不会出生。

而且如果你没能活到我出生之前，我也不会出生。

你作为女人的概率，你和父亲相遇的概率。

还有你活着的概率。

这些因素加起来真是个奇迹。

如果再考虑到你被你妈妈生下来的概率更是一个奇迹。

如果再考虑你妈妈被你外婆生下来的概率，我能活在这个世界上更是奇迹中的奇迹。

总而言之，因为祖祖辈辈不断地有奇迹发生，才能有我的存在。

单单被生下来就非常厉害了。

这个世界上有太多太多厉害的事，我现在还不知道的东西也非常多。

1和你在一起会有感动和新发现，但并不都是好心情，也会有不开心的时候。

我会产生各种各样的情绪，你很有意思。

2能像你一样可真幸福啊。

有学习能力，就算有事情做不到也有人袒护你，你可以只做自己喜欢的事情。

孩子们很崇拜熠熠生辉的大人。

但是所谓熠熠生辉的大人只是凤毛麟角吧。

可即便如此，学生们还是想成为你这样的人。

要是不成怎么办？

你能为此负责吗？

只有在这里你才能这样活。

要是在外面你这样可活不下去，你懂吗？

如果你懂，那我希望你不要摆出一副人生赢家的样子。

1误以为做自己想做的事情就是把喜欢的事情当成工作才是正确的生存方式。

找到自己想做的事情可没那么容易。

而且自己想做的事情可能本来就不存在。

不脚踏实地，好高骛远，去寻找还不知道能不能找得到的东西，他们会误以为这才是在认真思考人生。

这其中可能会有学生认为，找不到想做的事情的自己很无能，无端地责备自己。

2何必把勺子与他物作比较，批判其能力的大小有无。

我们更应该着眼于发挥其独特的价值。

3您会消除什么？

我选时间。

4我虽然对游泳和俄语都没有兴趣，但是为了去宇宙，现在正在学习。

为了一件事去做没有兴趣的事情，我还是第一次。

看到第六集，终于是把自己看哭了。

心里突然有一种冲动，想把这个好剧推荐给所有人，把这份感动告诉所有人。

第一集中，虹一问，兔子和乌龟赛跑时，为什么兔子睡着了，乌龟不喊醒它呢？

是啊，为什么呢？

好像从最开始看这个故事的时候，就没有问过这个问题。

一辉也一直在想这个问题，问了自己的学生，也想了很久。

最后，他把小伙伴乔治放在地上，慢慢爬，跟着他一起爬，然后他笑了。

谜题解开了。

他说牙医水本是兔子。

水本说，你别看我这样成功，实际上我也是拼尽全力学习努力的。

他说不是。

乌龟之所以没喊醒兔子，是因为它的世界很矮，只有一点点高，他只享受眼前的世界，所以一直前行。

乌龟的世界里面没有兔子。

那兔子呢？

水本问。

兔子只是瞧不起乌龟而已。

一辉说。

第二集中，一辉带着学生去野外实践。

真的很有趣，他用鸟笛和鸟对话，他用线穿成土电话，摩擦线产生的声音，他可以想象成各种各样动物的声音。

学生开始都不屑一顾，却在离开前都玩的不亦乐乎。

一辉在烤肉店和水本相遇。

水本说，她是为了释放压力才来吃烤肉的。

一辉问，不应该是想吃才来吃的吗？

水本一再解释，一辉还是只有一句话：不应该是想吃才来吃吗？

讲真，生活中遇到这种人，真想把他揍一顿！

水本无可奈何了，随便你吧。

她突然想起上次的兔子的问题，一辉却说完全不记得了，还说自己和鸟儿们对话了。

水本讽刺他，这难道不是你的一厢情愿吗？

一辉突然解开了谜题：对啊，是不是松鼠们也一厢情愿了呢？

“这儿有一条人造的路，只有一边有松鼠，另一边却没有松鼠活动的迹象。

明明是只有三米宽的路，过不去和不过去，你觉得是哪一种呢？

” “我想给松鼠们建一座桥。

” “所以你是想让松鼠们过去是吧……” “松鼠过不过去，是它们的自由，我只是展示给它们一条路。

如果它们愿意过去，我也会挺开心的！

” 水本实在和他聊不下去了，讽刺他只能和动物搞好关系，却把人际关系弄得一团糟，真是蛮有自知之明的。

“我已经和我最想和睦相处的人搞好关系了，这样就行了。

以前，我真的很讨厌那个人。

每次想和他敞开心扉都做不到，反正那个时候讨厌他讨厌到每天都哭。

现在已经好了。

” “其实就是我自己。

” 第三集，一辉带着虹一去动物园。

虹一不见了，大家都很着急。

水本找到动物园，一辉却说不知道虹一在哪里，只知道他一定会回到两个人分开的地方。

直到动物园关门了，虹一还没有回来，大家都很着急地到处找，一辉却一直在猴子园门口等着。

虹一靠着一辉的指南针终于回来了，特别兴奋地告诉一辉，今天他去看了长颈鹿，原来长颈鹿有好大的喉结！

还去看了孔雀，虽然孔雀没开屏，他却画了孔雀开屏的样子，一定特别好看！

我看着一辉大笑着，一直说“是这样吗？

”，特别为虹一开心，感觉所有谜题都解开了呢！！！

一辉去水本那里看牙，水本说她很忙，有很多不得不做的事情，不要拿她当猴耍！

“不得不做的事情，不就是不想做的事情吗？

”一辉问。

第四集，一辉无意间跑到学生新庄的家里。

新庄家里是做魔芋的，新庄总嫌家里的活计很土，一辉却看得津津有味。

在吃牛肉火锅前，一辉说：魔芋是由魔芋头做成的。

作为原料的魔芋，需要三年的培育，为了防止在土中冻伤，秋天还要挖出来用报纸包起来，小心保存在仓库里。

反复多次，好不容易长大的魔芋头里，还含有一种叫草酸钙的元素，强烈的涩味使其无法入口，还需要用石灰水浸泡搅拌。

魔芋这种不可思议的东西，就是由这种芋头做成的。

虽然只看魔芋不觉得它有多伟大，但没有魔芋的关东煮不算关东煮，没有魔芋的牛肉火锅不算牛肉火锅。

只有消失了，才能凸显出它的存在感。

真的是很伟大的食物！

说完后，他从牛肉火锅里夹起来了牛肉哈哈哈哈哈！

“做法这么繁杂的食物，随时失传了也不奇怪，可为什么魔芋在这1000年的时间里没有失传，一直传承下来了呢？

”一辉问。

“真是个谜啊！

” 在给水本送魔芋时，他突然想明白了这个问题：积攒了很多涩味的魔芋，是为了不被动物吃掉，就像它早就知道，人类会解决这个问题一样。

结果人类还真的就解决了！

这样，世界上独一无二的魔芋就诞生啦！

“从魔芋没有什么味道和口感来看，也只是看到了表面而已。

但如果仔细观察，藏在深处看不见的东西，就能感受到其中的美好了！

” 片尾，新庄问一辉，老师，你说魔芋很了不起，你如果是我，你会继承家里的魔芋店吗？

一辉想了想，笑着说，不会。

说完就走，留下一脸问号的新庄。

第五集里，水本给小朋友们上保护牙齿的讲座，一个孩子问，为什么虫牙要叫虫牙呢？

水本也不知道为什么，又不想骗小孩子，踌躇着答不上来。

一辉跑上来，说，虫牙是被虫吃掉的牙，日语中，“被虫吃掉的牙”谐音“64918”，加起来是28，而人类的牙齿…… “正好是28颗呢！

” 第六集里，一辉问水本，上次为什么哭了？

水本说，我总想让自己做的更好，我总觉得，我的退缩，就代表我的失败。

但到要做的时候，对又选择逃避的自己感到失望。

所以就算我不做，结果也是一样。

不，可能会感到更焦躁。

一辉说，你是在折磨自己啊。

“那你到底想怎么做呢？

”一辉问。

水本陪一辉去看从设计到实现，整整做了四集的松树桥。

在看到并没有松鼠选择过桥以后，水本有点失望。

看着一辉坚持了很久的桥，水本说出了一直折磨自己的心里话。

关于一直强求的工作，关于因为误会分手的男友，关于真的不喜欢的，缺乏自信的，害怕把事情搞砸的，一直被折磨的自己。

“我就像那个兔子，只是想证明自己很厉害而已，其实都是因为缺乏自信。

” “到底怎么做才能和自己好好相处呢？

”水本哭着问。

突然这个时候，一只松鼠跃过松鼠桥，从这边，越到了没有活动过的另一边。

一辉拉着还在泪流满面的水本，开心的像个孩子。

看到这里，没忍住泪奔了，感觉在讨厌着自己的时候，突然出现了个奇迹，那个奇迹选择了自己，选择了这个时间出现。

谈不上什么突然的治愈，就是在我还没学会和自己相处时，奇迹就选择了自己。

心里莫名就有种涨涨的，想哭的感觉。

说实话，我一个理科生，不知道怎么形容那份突然的感动，能做的，只能写这些没什么营养的东西，想让大家都看看，这个让人感动和温暖的剧。

也许我看完，还是不知道怎么喜欢上自己，怎么学会和自己相处。

但我很感谢，感谢这部剧给我带来的感动。

前两天更新了第七集。

说实话，搞不懂我是不是泪腺太发达了，怎么又被新的一集感动得不得了……第七集的开头，水本说一辉不是兔子。

一辉想了想，说“也不是这样的。

”水本欲再问，一辉却不说话了。

水本看着一辉，说：“你也是个谜呢。

”虹一离家出走，一辉带虹一的妈妈来到家里，虹一不愿意回家，妈妈很着急，说虹一的情况很棘手。

一辉看着妈妈，说：“我知道虹一的优点，有100个。

”妈妈说，最了解虹一的人，是我。

确实，妈妈应该是最了解虹一的人，也确实，是，最了解虹一的人。

妈妈告诉水本，虹一是用消防绳从二楼的阳台偷跑下来的。

她说“一般就算有这种想法，也不会真的去做吧！

要是被别人看见了会怎么想？

他一点都不明白。

”水本问：“别人……指的是谁呢？

”妈妈说：“邻居。

”水本又问：“他们会怎么想呢？

”妈妈说：“会觉得不可思议的。

”水本愣了愣，说：“我懂的。

”“有时候人很容易会对自己的想法深信不疑，别人会不会这么想，会不会那么想。

”“明天我可以和您一起去吗？

我想知道相河老师到底想做什么。

”晚上睡觉前，一辉向虹一说出了，虹一的100个优点。

虹一妈妈来接虹一，她向一辉请求以后不要和虹一再在一起玩了。

虹一想法和别人不一样，还总是为了不学习骗人说看书会头疼。

“我一定要有所作为，因为我是他的母亲。

我要告诉他，只要努力，就能做好！

”妈妈说。

一辉说：“他可能努力不了。

”一辉和妈妈说，他观察的虹一，看教科书会不停地眨眼，会头疼，但画画却不会。

妈妈说是因为他不想读书。

一辉看着固执己见的妈妈，说起了自己的小时候。

他曾经是个特别偏科的孩子，经常被嘲笑。

后来他发现了自己在理科上的优势，因为想得到更多的夸奖，因为想向所有觉得他是傻瓜的人证明他很厉害，他继续留在理科部。

一开始成为兔子的他确实快乐，但慢慢地，失去了观察动物的乐趣的他，也失去了快乐，变得痛苦，无论怎样睡前发出“噫”也再也得不到快乐。

那时，爷爷笑着对他说：“如果是你想做的事，那便放手去做。

如果是你觉得不得不做的事，那就不要做。

所以无论理科学的好不好，我还在这里就好了！

”后来的一辉，虽然仍有很多自己做不到的事，但是可以做自己想做的事情了。

之后，虹一妈妈再次拜访一辉，说去看过医生后，发现虹一是生理性原因导致无法读书，而不是她自己以为的，为了不读书而找的借口。

“因为，我已经认定了他一无是处。

其实，一无是处的人是我。

如果不能让虹一变得和大家一样，别人会认为我是个没用的母亲。

我很害怕。

”水本和一辉同时问出声：“谁这么认为呢？

” 是啊，不过是自己给自己制造的心魔罢了。

餐桌上，一辉对水本说，我也能说出你的100个优点。

“你很守时、会治疗牙齿、会清洁牙齿、是诊所院长、会给孩子们开关于牙齿的学习会、会画连环画小剧场、会帮忙制作松鼠的桥、工作认真、走路很快、包的饺子形状一样、很能吃、很会用筷子、遇到的时候会打招呼……”“等等，这些难道不是谁都能做到的吗？

”“做得到大家都能做到的事，就不算优点了吗？

”一辉一边说，水本也开始，说起了自己的优点：很会刷牙，一天刷三次，早上能自己起床，坚持步行到诊所，再忙也会化妆，可以一个人去吃烤肉，想吃什么就吃什么……还有……终于下定了决心，放弃了一直没去的料理课！！！

回到诊所的水本，重新粘起了有自己报道的杂志。

和之前哭着撕掉不一样，这一次，她是笑着粘起来的。

在一辉数着水本的100个优点的时候，我就泣不成声了。

一辉说，能做得到大家都能做到的事情，就不算是优点了吗？

我们会不喜欢自己，大多都是因为，我们只能看到自己做不到的事情。

我不能成为班里的第一，我不能考试考100分，我不能上最优秀的大学，我不能升职，我不能和别人一样买房买车，我不能找到一个理想的伴侣……大家总说，人生不如意，十之八九。

这是安慰，又何尝不是自嘲？

做不到的“别人家的孩子”，做不到最好的自己，甚至做不到更好的自己，就这样一边自我否定，一边厌恶自己，一边自我放弃，一边变成更加不堪的自己，这样周而复始，恶性循环。

从来没有人和自己说，你能做到这些，就已经很优秀了。

做到这些大家都能做到的事情，也是一种优秀。

这两天，网上火了一封信。

一位学霸妈妈，说“学渣儿子，妈妈相信你是来报恩的”。

在文中，妈妈说，她的孩子，很听话，会研究厨艺，心地善良，孝顺父母……她的儿子，长大后一定可以自食其力，做一名体贴的丈夫，一位负责的父亲……这位妈妈相信着，她的孩子，不是传统意义上最优秀的孩子，但他有自己的“100个优点”，那何尝不是一个优秀的孩子呢？

谢谢一辉，谢谢一辉的爷爷，谢谢这位学霸母亲。

在最丧的一个冬天看到《我们由奇迹构成》，被益生菌温暖到，进而度过了很多个难熬的夜晚。

所以忍不住想写个长评。

剧里益生菌的角色是一个教授动物行为学的大学讲师，沉迷各种动物的他不遵守世俗规则、不擅长与人沟通，每天思考着千奇百怪的问题，是大众眼里“没有生活常识”的问题人群。

但这样的一个人，却比周围所有人都快乐，都满足。

这份快乐和满足，也在逐渐改变周围那些追逐事业、追逐成功的“俗人”。

剧情听起来真是俗套又鸡汤，但就算是鸡汤，它也是最熨帖最治愈的那一碗。

整部剧围绕“相河影响周围的人”铺陈了很多细微末节，这里就选择三个印象最深刻的“围绕相河的问题”来给大家安利吧。

故事一开始，一个偶遇的小学生问相河：龟兔赛跑中，乌龟为什么不叫醒睡着的兔子呢？

真好奇你们会如何回答这个问题。

毕竟我们从小就被教育，《龟兔赛跑》中，兔子是骄傲自满的，乌龟是坚持不懈的，所以乌龟赢了，兔子输了。

但与众不同如相河，自然不会随便应付这个问题。

正好他养了十多年的宠物乔治是只乌龟，于是通过观察乔治的行为，他得出了这样的答案：

图源微博@不候东风乍一看像是胡说八道，但如果你看到他一次次趴下来跟乌龟一起一点点向前挪动，你就知道：他一定是看到了乌龟眼里的世界。

但我想，趴下来像乌龟一样看世界的相河并不是要告诉我们，沉浸在自己的世界里，不要在意外界的目光，你就能赢。

这个温柔的故事大概是想让我们知道：尽管专注于自己吧，别在意输赢，那并不重要。

一定会有人说了：生而为人，责任那么多，不得不做的事情太多了，怎么可能不在意输赢呢？

剧里的牙医水本育实（荣仓奈奈 饰）有同样的忧虑，她说：“我有很多不得不做的事情啊”。

相河反问：“不得不做的事情，不就是不想做的事情吗？

”听到这句话的时候，我真的称得上醍醐灌顶。

“不得不做”，是外界的投射，是环境的束缚，是我们自己因为在意别人的目光而给自己绑上的枷锁；“不想做”，是我们向内探寻，问过内心后得出的真正的“自己的想法”。

同理，当水本说把牙科诊所做大做强“是我的愿望”的时候，相河一针见血地问：你的愿望真的是你的愿望吗？

可是你看起来一点都不开心。

“开心”这个词，不知道什么时候已经变得奢侈起来，成年人似乎越来越少用这个词来形容自己。

反倒是小学生虹一，会因为看到了长颈鹿的喉结，看到松鼠过了桥，就真实地开心起来。

所以，我们是时候向内寻找答案了，问问自己“你的愿望真的是你的愿望吗？

”

就像微博上最近很流行的话题：抛开一切外在因素，你最想做的职业是什么？

别说混吃等死，你知道，你心里不是那么想的。

更何况，即使你反复思索后真的这么想，也没有关系。

相河老师除了观察动物行为，还有一项很擅长的技能——找优点。

面对小学生虹一，相河说他看到了100个优点：

同样的事情，他也对牙医水本做：

当水本反驳他：这不是随便谁都能做到的事情吗？

相河诧异地问：能做到大家都能做到的事情，就不算优点了吗？

看到这儿我的膝盖已经插满了箭：有多少次，我们看着社交网络上会唱歌会跳舞会乐器会书法的人羡慕不已，暗暗懊悔自己“什么都不会”？

那些你身上的闪光点，你是不是视而不见很久了？

就是现在，忘掉那些你做不到的事情吧，认真数一数你身上的“100个优点”，或许你会发现一个崭新的、可爱到爆炸的自己。

相河在剧里说过，“理解故事的方式是自由的”。

所以这篇文章里所说的也只是我作为观众接收到的鼓舞和感动。

希望这份分享可以吸引更多人去看这部剧，然后从中汲取到适合自己的能量。

新的一年，希望大家都能与自己和睦相处。

注：部分图片来源于豆瓣及网络，侵权立删。

原载于“万达电影生活”公众号。

今年的冬季日剧质量都很高，我同时在追三部，《我们由奇迹构成》是最喜欢的一部。

高桥一生演一个喜欢动物但性格古怪的大学讲师，叫一辉。

这周更新到第七集，主要讲一辉和小男孩虹一之间的故事。

虹一有阅读障碍，一读书就不停眨眼，还会头疼，他妈妈给他报了补习班，但语文还是得低分。

虹一和一辉一样，很喜欢动物，一辉把虹一当成很重要的人，可以让他进自己的房间，这之前只有家人进去过。

他俩还为松鼠搭了一座桥。

虹一妈妈不喜欢一辉，不让虹一跟他一起玩，因为他和普通人不一样。

但他们在一起实在太快乐了，虹一宁愿从二楼爬下来也要去找一辉玩。

晚上睡觉，一辉睡地上，虹一睡在床上，一辉说，我能说出你的100个优点。

然后就真的开始数了。

一辉这么做，是知道虹一讨厌让妈妈伤心的自己。

我对100个优点印象深刻，真的可以数出来100个优点吗？

如果是我，10个都太难了吧！

虹一走后，一辉和荣仓奈奈演的女医生育实吃饭。

育实反应跟我一样，惊讶的问他真的可以数100个吗？

一辉说，我也可以数出医生的100个优点。

一辉说着立马就开始数了：会看牙、开了一家医院、在路上遇见会打招呼、会给小朋友画办爱牙日、很会刷牙、很能吃……医生问：这些不是很多人都可以吗？

一辉说：和别人一样的就不是优点了吗？

说完又继续去数了。

从吃饭数到洗完，育实越来越开心，甚至会主动去说自己的优点。

虹一那边也是一样，回到家后，妈妈因为自己一直忽视虹一的病而觉得自责，说自己不是好妈妈。

虹一说，我可以数出妈妈的100个优点。

这招简直无敌温柔，感觉再硬的心也会被软化。

昨天我自己也试了下，怕一下子数不出100个，跟人约定一天数10个。

而只数了10个，对方已经很开心了。

更重要的是，努力想别人的优点的时候，调动了很多美好回忆，这时的大脑被快乐占满，自己也跟着开心起来。

甚至是从前觉得对方某些不太好的特质，经过“优点”的美化，也变得不是很讨厌了。

想到很多广告书里都会提到一句话，想法即世界。

说的是，相比关注现实世界，不如关注人们大脑里的想法，这才是决定受众是否会产生购买行为的关键。

也就是说，“怎么看”比“是什么”更真实。

而100个优点，说的就是“怎么看”的问题。

说到底，也有点像鸡汤的，但太唯物的世界，谁都需要一点唯心吧！

这部剧的每一个人都有着很鲜明的个性色彩，又由于演员自然的演技让你觉得这些人物就像会在你生活中出现一样。

最开始剧中提到龟兔赛跑故事，在男主相河对于故事结局的解读中，乌龟其实只看得到眼前的世界，一点点在往前爬行，并没有顾忌到兔子，而兔子参加比赛的目的并不单纯，仅仅是为了羞辱乌龟。

对照故事中的角色，相河应该算是乌龟，他的世界里只要有他和他热爱的自然就好，他带学生去田野调查，对学生、水木说的那些话都并非想要改变他们，而是他顺应了本心而说出来的，如果因此影响了他们当然也会很开心，用心理学的术语来说他做到了课题分离，把自己他人分割开。

剧中相河的成长作为主线，从剧中展露出的相河过去的一些片段，他原本也不接受特立独行的自己，是爷爷和家政妇的爱意让他愿意去爱自己，又因为他从自己从自己热爱的自然里获得了足够多的能量，这种能量足以感染到周围的人。

“我跟最想好好相处的人关系变好了”，正如《被讨厌的勇气》里所说，人际关系是一切痛苦的来源，可其实我们最需要经营的只是和自己的关系，这也是全剧最想讨论的课题。

剧中相河一直更多扮演着开解他人的角色，当最后他和同事产生冲突后，这是一次绝佳的实践机会，他做到了正视自己受伤的感情并把这份心情传达给了同事，他也并没有因此而否定自己或者否定同事，他消化了这场冲突，并把它视为是自己和人接触所必经的一件事。

从第一集到最后一集，相河一点点扩大了人际圈，去体验和他人接触后产生的连接带来的新奇和问题，甚至愿意为自己的目标去做一些不得不做的事情，他在用自己的方式和速度成长，结果不一定要成为某种人，成为自己就好。

女主水木则是当代很典型的人物，她继承了父亲的牙科诊所，决心好好经营它，为此她努力学习，进步，不停的往前，她就像故事中的兔子，眼里只有更好更快更强。

在这样的目标下，她只能对自己对他人都更严苛，结果就是她越来越不开心，和周围人的关系也越来越差。

后来她遇见了相河，在他身上看到了儿童一样的纯粹光芒，让她重新审视了自己的生活，开始放慢脚步，放弃自己其实内心不愿意做的事情，放弃无时无刻展露优秀的自己，学着和自己相处，剧中的她一点点找回自己的人生。

剧中有很多令人觉得好像生活中的迷雾被拨开一样的情节，最让我觉得精妙的是相河和同事的冲突。

同事原本热爱田野调查，却为了家庭不得不放弃从而选择一条更赚钱的道路，他对相河说，他这样的人会对学生带来一种必须要找到并追寻自己人生热爱的影响，而能做到的人是少数，如果有学生受此影响但是因为做不到而痛苦该怎么办。

相河并没有回答这个问题，而是系主任在课堂上向同学做出了解答，即每个人都只要发挥自己的所长，专注于自己就好。

无需艳羡别人的生活，因为自己生活的主语永远是也只能是自己，想清楚“我想要怎么样”。

这部剧是那么的温柔，在故事的最后铺了一层充气垫，试图接住因为看这部剧而心中燃起希望火花的我们。

我一直很羡慕那些很早意识到自己事业主线的朋友，毕业四年我尝试了不少，可是依然没有找到让我觉得很明确我就要做这个的事业，去年裸辞期间我对未来充满期望，决心要尝试新的道路，可经历一年的酸甜苦辣我意识到这条路也不适合我之后，我又一次勇敢离开，奔向下一片天地。

但我能感觉到此时的我有更多的压力，万一这次选择的领域依然不是我热爱的呢。

这部剧给了我答案，热爱重要也没那么重要，当找寻到热爱后当然可以为了热爱付出一切，可在没找到之前，活在当下就好，无论是热爱还是意义，应该有助于我而不是困住我。

第一段后，全部都是剧透，欢迎观剧后来侃。

欢迎补充和提出不同观点。

今年我第一次玩起了模拟人生，简而言之就是操纵人物生老病死的过程的游戏，在最开始玩了几小时后，我开始不知所谓：我到底在做什么，游戏里建房子好难，存钱好难，人际关系好难维系。

于是我在网上找到了直接把包括金钱，关系，健康之类的点数全部加满的作弊秘籍。

加满的一瞬间，我觉得很开心，可不知为什么，接下来我更不知所措了。

第一集---第一集前半部分似乎是在讲述脆弱+爷爷做的陶瓷碗摔碎，本来是已经坏掉的东西，爷爷却问：你觉得怎样才能让它闪耀光彩呢？

+课堂上，一辉讲述着大熊猫的生存史，阐述着：在战斗中强大的家伙不一定可以得到繁衍，之所以熊猫这种生育能力不佳的物种可以繁衍至今，是因为熊猫接受了自己的弱小。

+牙科诊所里，医生告诉撒谎骗孩子修复牙齿一点都不痛的妈妈：信任一旦失去，就不会再回来了。

---后半部分似乎在讲述过程+一辉预约了牙医，牙医已经说明是挤出时间，可他依旧因为偶然找到一块遗失的骨头而忘却了已经约定好的事。

+牙医为了接受采访而去买钻石项链的那个夜晚，一辉正在家门口的台阶上看圆圆的月亮，好一出满地都是六便士，真是唯美到让我眼睛湿润。

+关于斑马黑白条纹的原因，学生调查研究并讨论过后问一辉：究竟正确的答案是什么。

“我不知道”这时我在想，答案重要吗，为什么我突然觉得答案不重要了。

从前的我为什么如此重视答案，那些真是不美丽的人生啊。

他的生活总是现在进行时，没有好高骛远，也没有理想。

+在爷爷家告知爷爷自己的牙要拔掉了，爷爷说：太好了。

这下你知道牙有多可贵了吧。

包括我在内的许多人，都希望用已经经历过的教训告诫他人，希望他人的人生不要有许多岔路，最好直接拥有一切，别的什么都不要知道。

可经历过失去、碰过壁、被伤害过的我们也正是最了解什么是“只有亲身经历才懂得”这句话的人。

这个过程也许不可贵，却是不可或缺的，没有此种经历，便不懂人生滋味。

+关于龟兔赛跑的剧中理解，这个在剧中解释的再清楚不过了，我不赘述，只想说，我就像那只兔子，总是因为看不起乌龟，想证明自己比乌龟优秀，并为此而努力，暗自奚落着乌龟。

其实就像是那句话：你认真的样子像极了天桥上贴膜的。

我认真的样子在活得更明朗的人眼里，大概就是那样吧。

---++关于我最喜欢的一部分：理解故事的方式是自由的。

我是美术生，所以在一开始看到小男孩画的乌龟时，我已经很惊奇，霓虹儿童的绘画竟然如此想象力丰富，五颜六色的龟壳真是美极了，既佩服他的想象力，也佩服他的耐心一块一块的涂。

也许，从那时开始就已经在点题了吧，画龟壳的过程，是急功近利如我的人望而却步的。

五颜六色的龟壳，自由的故事理解方式，都是这个地方的人民思想多元化的体现，也许编剧并没有想要重点表现这个观点，可身处他国的我却把这个单元无限放大，无限向往。

《第二集》今天是10月19日，以下的一段话是我本来打算用来结尾的：【我看了第二集，我决定暂时停止更新，因为第二集剧尾的一辉说的话，他已经可以和自己相处，不再厌恶自己了。

我作为一个为兴趣有些“玩物丧志”（如果玩物丧志的意思就是为了兴趣不去工作的话）的人，最近几年都无法与自己相处，常常因为讨厌这样的自己而哭泣，甚至患上精神方面的障碍。

虽然目前已经缓解，可还是找不到与自己友好相处的确凿依据，我是个很没有自信的人，非常需要有依据。

所以一辉释怀的原因，我希望能在未来的剧情中发现。

】以上这段话我写到结尾的时候，突然发现自己很蠢，你看我把第一集的剧评写得条条款款。

当我把自己代入进情境，却迷糊的一塌糊涂。

现在我又清醒了，所以我决定不停止更新。

不要自责了，和自己融洽相处吧。

第一集像是在阐述总观点，所以观点短而精，可以写剧评。

第二集则像是为整个剧的长故事做铺垫。

好像没什么值得重点记录的。

我冷静下来想想，其实我只想到了表面，编剧应该有更深层的主张，大概就是“无为”。

人是过客，自然才是主宰，所以你不要有压力，因为什么都不属于你。

你的优秀与失败都是在某一领域。

你只要做好目前的事，就会得到你所希望的最大的喜悦，enjoy yourself。

18.12.18不更了。

一方面是因为这个剧想阐述的观点就这些，只是在用各种各样的小事去引导，说到引导，这个方式真的非常好，他不说，你不说，但是咱们都懂了，比讲什么狗屁道理都有用。

你看完它，抬起头，觉得自己的心情让空气都更温和了。

一方面是我有严重的焦虑症和部分精神障碍，因为想着要更剧评，我已经很久不敢看这部剧了。

祝你观剧愉快，祝你人生快乐比痛苦多。

配一首小可爱们唱的天籁之音：https://haokan.baidu.com/v?pd=wisenatural&vid=231062359075895614内在的美好良善，就是世界之光，去做自己喜欢的事情，带着爱和专注去做每一件平凡的小事也会发出光芒。

这光芒，可以点亮消融所有的晦暗阴霾。

尝试做一个真实自然、内心平安、宁静喜悦的人，就是我们首先可以为这个世界做的最好的事情。

（如同飞机上的安全提示，“请先系好自己的安全带，再去帮助别人”）我们跟世界（万事万物）是一体的，先懂得照顾好自己，学会跟自己和平有爱地相处，也是在练习照顾滋养世界，会爱自己的人才会爱别人。

如果身心平衡, 内心的纠结、冲突止息了，外在的世界中并没有敌人（争战）。

小记一下剧中比较喜欢的部分：一辉的爷爷，是手工做陶器的匠人，隐居在森林的木屋里，他像个智慧老人。

1.爷爷好有爱，看事情时总是可以转换一下角度。

这样的爷爷教出来的孩子，好像握着一把神奇的小钥匙，随时可以打开一扇窗看到不一样的世界“好漂亮的碗啊”咣！

“一辉，你知道怎么能让它发光吗？

”思考——镜头转换——成年的一辉和他的🐢乔治，当年破掉的碗做成的乔治的小房子（碗的颜色稍微比当年暗了一点点，👍道具组）（你知道，怎么让每一分、每一秒都成为闪亮的时刻吗？！

）“呜——，我为什么总是做不好被要求的事（沮丧脸）”“一辉，苍蝇有几条腿？

”“......六条”“好棒哦！

”破涕为笑”爷爷，我的牙要拔掉了””很好啊”疑惑脸”这样你就知道牙齿有多重要（可贵？

）了”2. 虹一的画，小孩子好有想象力啊！

乌龟壳上是涂的一块一块的不同的颜色(像我现在就不会第一时间想到乌龟壳还可以是彩色的），他或许很喜欢彩虹吧。

对哦，彩虹的虹为什么是虫字旁呢？

3.一辉老师的课堂——好像到了某个课堂，嗯，看漫画的同学请注意不要笑出声，免得吵醒了前排睡觉的同学——后面的情节里果然有同学（被老师）给惊醒了！

（对于久经考验的同学们来说，要是有这么有趣呆萌的老师讲课，肯定会大受欢迎滴，笑起来的样子多阳光啊，怪不得狮王要赞助！

）（面对百无聊赖的众学生）你们要看我啊！

要是不看，怎么知道XXXX动物长什么样子！

——噗4.同事们也很好玩，事务长、孔雀（or 狐狸）男、逗哏老师、老顽童教授5. 男女主的第一次相遇前，男主在牙科诊所里，听到里面的哭叫声，害怕地想要逃走的样子——笑哭，曾经我也很害怕看牙(小时候拔虎牙的恐怖经历之后遗症，好像到现在还没完全治愈呢），太形象了，简直瑟瑟发抖啊！

自然丛林里应该有各种各样的生物，不光是🐢和🐰，森林、大树和鸟儿，你们都出场吧，期待ing第三集：6.就知道，会有女学生心仪相河老师，来得很快。

不过，在猴山旁边，老师给学生演示大猩猩求偶的样子，真是很容易让小姑娘小鹿乱撞哦——你在看🐒，她在旁边看你嘟嘴的照片，O(∩_∩)O哈哈7.“那个，动物园还有十分钟就要关门了。

” “我知道！

” 怒目——牙医小姐姐确实很厉害啊9.一辉给了虹一指南针，教给他怎么用以后，就安心地在猴山等着他，“我知道，他会回来的。

”这很像做爸爸的风格，像对待大人一样对待小孩，教给他方法，给予尊重和信任，让他做自己想做的事，很棒! 相对于（一些）妈妈的爱是事无巨细温柔呵护，巴不得孩子的生活一片坦途，（一些）爸爸的爱是比较深沉含蓄，允许孩子去适当探险，鼓励也欣赏孩子有所担当。

看到第6集了：育实被一辉的话触动了，他说在他拔掉的牙齿那里，只想要一颗真正的牙齿，不需要别的东西来代替。

（这句真的很棒!）跟男朋友分手以后，增加工作量、学习新技能，还是不能掩盖心里落寞的育实，开始向自己追问：我倒底想要的是什么呢？

她的眼泪滚落下来：其实并不想跟男朋友分手——想要的是被爱。

看到这里，鸡婆的我其实很想继续向她提问下去：(请问你以前跟男朋友在一起的时候，发自内心地感到快乐吗？

——当然不好这么直接，容易被打啊）独处的时候，你开心吗？

（你到底真正想要的是什么呢？

你觉得自己真正缺少的是什么呢？

)——你真正需要的又是什么呢？！

Bingo ! 集合众人之力，筹备搭建了好几集的松鼠桥终于完工之后，神奇地出现了（大概是）第一位使用者，好激动啊😂 ——————小松鼠过桥这一刻，击中了屏幕里和屏幕外的所有人，温暖治愈了全体一辉也抓着旁边本来还在淌眼泪的育实妹子又笑又跳起来(就像我们遇到惊喜的事也会大力地摇旁边的损友，抱着她又笑又跳一样，大概还有尖叫），哈哈哈。

“咿？！

刚才你看到（松鼠）了吗？！

...... 两边的世界连起来了！

”猛点头，“嗨😄 ，呜——我还哭着呢（又笑又哭中）”"好开心啊！！

” 抓住伙伴的手臂傻笑ing哭着哭着就笑了，或者笑着笑着就哭了，没关系啊，请继续原来育实的心里，还住着一个孤单、寂寞、害怕的小孩儿，并不是像她外表表现出来那么自信和骄傲的，这个小孩儿很委屈和无助，请抱抱她吧。

其实像个小孩儿那样，想哭的时候就哭，想笑的时候就笑，也挺好的。

当我们只着眼于自己那些（郁闷难受痛苦的）烦心事，或者被日常琐碎折磨到疲惫不堪、身心枯竭，就好像整个人变得麻木起来，忘记了怎么让自己快乐的能力，跟自己的心离得很远。

小松鼠在过桥，鸟儿在天空里自由地飞翔，花儿也还在开着，小狗在草地里探索鼻子湿乎乎地喘着，人类幼崽在兴奋地跑来跑去，身边也仍然有人们在微笑着，从每一个清晨到日落，所有这些奇妙的美好的事情其实也在各处发生着。

也许我们需要做的，是让自己活过来，打开心扉，才可以看到这些，回到（联结上）自己内心深处的平安和喜悦。

放下碎碎念的自责和懊恼，停下来，试着安静地跟自己相处，感受自己的心情。

别忘了，爱自己是无需任何前提条件的。

如果有什么真心想做的事，就去尝试去做啊；有什么是你真正渴望的，曾经期盼其他人给予你的，你有没有自己给予自己呢？

珍惜却不执着，把被动期待的对象换成自己，不是更加地究竟自由吗？

无时无刻，都可以温柔地跟自己或所爱的人说：别害怕，放轻松，我爱你，不管发生什么，我都跟你在一起。

接触大地，安稳地走路，每一步都很平安、自在。

呼吸，微笑，把自己的身心安顿在此时此地。

记得《狮子王》里，辛巴的爸爸跟他说：凡是阳光照到的地方，都是我们的国土。

同样的，脚下每一块坚实的土地/海洋/冰川也都会被阳光照到的地方，都是上天赋予给地球生命的国土。

咱们的古圣先贤也有教导：人法地，地法天，天法道，道法自然。

自然是最好的老师，法就含藏在万事万物（的自然）中。

记得要来认领我们的国土和宝贵传承啊每个生命确实都被世界（被很多人、动物、植物、矿物、天空、海洋、大地......）爱着，不是的话，就根本不会存在了。

生命本身就是一个奇迹（正如本剧的名字，我们由奇迹构成），相系相牵、彼此滋养，此有故彼有，此无故彼无。

却不是每一个人，都可以真切地感受到自己正在被爱着。

(The whole cosmos has come together to create you.You carry the whole cosmos inside you.That is why , to accept yourself and to love yourself is an expression of gratitude.)大自然有神奇的疗愈力，当我们失意难过、没有能量的时候，别忘了去拥抱和接触大自然，深深地呼吸，给自己和其他一个美丽的微笑，允许大地母亲、花草树木、湛蓝的天空、皎洁的月光、冬日的暖阳、自然界的小动物们和身边有爱的人们，来疗愈我们，帮助释放身体里的压力。

接下来，还有一些谜团要解开，嗯，一辉关注的谜题主人公从乌龟和兔子、松鼠、魔芋、虫牙已经到了育实医生......第7集：大概我还是有点大条或迟钝吧，之前真心没觉得益生菌、育实、虹一、虹一妈妈等大家有啥大问题（比如说一辉小时候上课会走神，唱歌跟别的小孩不一样这种我觉得我小时候好像也都干得出来，每个小孩本来就不一样啊），觉得每一个人都不错，不过是些生活中的小烦恼不严重，take it easy就好。

然后随着剧情展开，原来一个一个都有内心隐藏的伤痛啊，原来他们都（曾经）有这么逼迫自己的部分，是我低估了他们不开心的程度或者挑战的难度。

有点小担心虹一不是有阅读障碍吧（像《地球上的星星》里那个小孩），不过即使是也会有办法的。

并且，开始有了之前没发现的问题：一辉的爷爷，为什么会一个人住在森林的木屋里呢?——原来只觉得环境超赞很酷，一辉可以很方便地在森林里木屋里玩耍，爷爷也可以专心做陶器。

忽然想到这其实也算是一种离群索居的生活方式，爷爷大概也不习惯或者不善于跟很多人交往吧，他曾经说过一辉像他。

山田阿姨，真的是一辉的妈妈吗？

——我看第一集时，就以为她是一辉的妈妈，只不过没用母子的称谓罢了（就像《一半蓝色》里小律会称呼妈妈和子女士那种），然后剧里后面显示身份就是家政妇，还有山田阿姨去给一辉父母上香的情节以后，才打消了这个念头。

反正一起生活这么久，相处地也很好，感情无疑是真实存在的，两人不管是不是亲生的母子，都是亲密的家人。

（事实上，山田阿姨对一辉的爱就像对自己的孩子那样）看到第7集，我觉得之前的预感貌似是对的。

一辉发现了山田阿姨想要撮合他和育实，以及他问山田是不是自己的妈妈，后续怎么发展呢？

应该还挺有意思的——也对，一辉只是比较单纯的个性，其实他一点儿都不愚钝，单纯专注的人更有洞察力，怎么会没有觉察呢，不过是刚说出来罢了。

关于说出自己的100个优点，很棒！

第8集：非常感人——山田阿姨果然是一辉的亲生母亲，还有章鱼🐙的秘密也解开了：）“为什么11年后她又回来呢？

”“因为需要11年”“什么意思？

”“为了能和你继续生活，她所需要的时间，是11年，仅此而已。

”a. 很多事情真的是心态不同，感受就截然不同啊！

当一辉发现章鱼🐙不再代表不好的事情，他因此而引发的生理反应也瞬间转变了，泪目。

这就是境随心转啊。

遗忘有时候也是一种保护，在还没有能力理解，难以承受巨大冲击的时候的自我保护，留待某个恰当的时机再次开启记忆，此时已经可以看到更加完整和真实的状况，有足够的勇气和智慧来领悟其中的奥妙，这是打开生命礼物🎁的过程。

b.小黄瓜要腌上一个晚上才好吃——想起老妈做的蛋炒饭，也是要用前一天余下的米饭来炒才香，加上一颗西红柿，还有秘制的配料，好吃极了。

这一集的小彩蛋-野木老师的女儿居然是小铃爱，哈哈哈，可爱的子役你又来了。

第9集：这一集的谜团是：相河喜欢水本医生吗？

（一辉思考自己对于育实的感觉是怎样的？

），谜团的主人公从动物、植物、牙齿等到人（她为什么哭开始），终于到了男主自己身上，哈哈哈。

大概听懂了一辉的解读，现阶段育实对于他来说，是像松鼠、像实地调查一样，不可思议、有趣的、充满不同感受的一个存在。

给山田阿姨打个小电话，下来可以再追问他下：你喜欢松鼠吗？

你喜欢实地调查吗？

你喜欢水本医生吗？

（侧面也说明了，在一辉的心里，育实跟其他人都不同，既不像如父如师的鲛岛教授，也不像忘年交的小朋友虹一，她也不像🐢乔治，也不像事务长、沼袋老师、野木老师等人，😄，原来是小松鼠啊，当然他是认真思索体会之后才发现了自己的心情：））——我理解的一辉所说的“我觉得你很有趣”，几乎跟夏目簌石说的“今晚月色真美”差不多啦，他对女主有好奇心，从不懂该怎么跟她相处，不知不觉中开始想要知道她的看法、心情和感受，他也开始注意到自己的心情和复杂感受，敲重点：并且他想要第一时间跟女主分享他那时的感觉哎 （“我觉得在这里等可以遇到你”“能把这些复杂心情命名为“有趣”的人真是太厉害了！

”）(^o^)/（延展下：数学家们（理科男）的告白和浪漫故事 https://www.guokr.com/article/57837/ ）都第9集了，男主和女主谈不谈恋爱已经不重要了，他们对于彼此已经是很珍贵的一个存在：一辉开心的时候，有育实在旁边，情不自禁地抓住她的手臂一起分享快乐；育实委屈难过的时候，有一辉在旁边，禁不住地流下眼泪，他陪她在一起，下来还想要知道她为什么哭（有没有什么方法可以使她不用哭-连带一辉的心也有点乱）；一辉可以自然地在育实的面前讲述自己过往的经历，教她去发现100个优点，与她一起重建信心；育实害怕的时候，也有一辉在旁边，不由自主地躲到他的身后，伸出手臂抓住他就安心啦。

相对于一辉，女主的心意（站在女性视角）更加明显是喜欢他的，她这么聪明很快就会意识到（or分明已经觉察到）自己对男主的依赖和信任，很容易被他牵动着的心情。

请两位继续互相了解、互相影响、顺其自然吧，不管是做朋友，还是做爱人，都满好的。

其他人物线也逐渐分明起来：青山同学打出了直球，做了助攻啊；新庄同学，原来确实心仪青山同学哈，还是个正义感满满的小哥；沼袋老师的隐藏身份快要曝光了；而野木老师的生活真相也开始显现出来，并非如他自己所说是野外调查毁了他的婚姻，更有可能的是他与前妻的相处问题、观念差异，他也许把功利看得太重甚至超过了家庭、感情和他自己的真实愿望。

如鲛岛教授所说，他大概是习惯性地逃避问题，不愿意面对。

开头处一辉上课讲到月壤的时候，有些触动，忽然想起自己挺喜欢的一部话剧《我是月亮》（剧本里写这部戏的主角，与其说是月亮，不如说是伤疤）里的场景和台词，月壤就像是月球的伤疤啊。

“也许每一个灵魂都难免会被生活中的各种不幸撞击得坑坑洼洼，就像被无数陨石撞击过的月球一样，布满伤痕的月亮本身不发光，但是月球自有它存在的理由，它有它背后的美好与神秘，或者，换一个方式观望，我们便会发现它其实很美。

”（月壤成因是指月壤的物质来源、形成过程和演化。

是由于陨石撞击作用在高温下使基岩熔融、粉碎和岩化作用形成;少数学者认为可能是由火山喷发带来的一些火山灰流和岩屑所形成。

[1] 月岩的温度变化极大,月岩热导率很低,其矿物组成和结构不均一,因热胀冷缩使月岩发生崩解,产生岩屑;太阳风和银河宇宙射线对月岩的辐射降低了矿物强度,使晶格变形,也可能间接地促进了月壤的形成。

此外,陨石碎屑也是月壤的重要组成之一。

参考资料1. 黄宗理．地球科学大辞典：地质出版社，2005年 ——百度百科）编剧和演绎都很细腻动人，我把之前打分的四星改成五星啦。

第10集仿佛一曲如歌的行板，本剧完结，非常地优美。

一辉同学发现了自己梦想去做的事情，探索太空，到宇宙中做实地考察。

他美梦成真，大家也都打开了心结。

图片来自网络感谢豆友分享的关于结尾字幕的彩蛋，原来每一集都有不同的主题密码，剧组简直不要太用心啊。

感谢主创和字幕组，献花🌹

我们就是奇迹，每一刻的体验都是奇迹。

——《太傻天书》虽然故事以男主的视角去经历各种人事物，但也并不是就以男主所认为的作为“标准答案”。

而是以开放的心去看待各人看世界的视角。

人生就是由各种关系所组成的，以新的眼光看待一切，一切只是体验，变得有趣。

一、自己与自己的关系被杂志采访的女主，被认为是闪光女性的女主，但却讨厌自己。

牙医撕掉自己在杂志上成功人士的采访1、何必欺负自己

食量很大，但又不愿意承认而对于男主来说，享受食物是简单的乐趣。

不喜欢煮菜的牙医

一直不得不努力学习的牙医

谈论前途迷惘的学生

妈妈因为自己的偏执而在男主小时候离开了他2、观察自己，男主很喜欢将自己不解的事情归类为“谜团”。

“谜团”这个词可以理解为中性，中性即是没有对错，不会自责也不会怪罪外在。

这就像男主一见章鱼🐙就有作呕的生理反应，男主解开的谜团，也是表意识和潜意识的关系。

小时候的男主无法理解母亲的离开，于是他将“章鱼”等同于“母亲消失”。

他用生理上对章鱼的恶心来排解掉这件事情对他的巨大影响，这是自我保护的方式；排解掉“坏妈妈”。

女主会为了一个目标而去做自己不喜欢做的事，而男主从来只做自己喜欢的事，两者其实并无对错。

“不得不做也要做的事”是他讨厌的东西，但是去宇宙探索的愿望（如男主说的心里的光）包围了他讨厌的“不得不做”。

二、世界没有标准的正确答案。

在一堂讨论斑马为什么黑白相间的课程中，不知道答案的老师。

在剧里，有各种我们以往认定固有的标签有了全新的角度。

1、“龟兔赛跑”故事中努力的标签

2、接受软弱的熊猫

3、“优点”不是比别人更优秀，更独特。

4、不需要做自己认为的完美无瑕，做和别人一样的人。

每个状态，存在的各种形式都是美好的，这就是“日日都是好日”的内涵。

好像“才能”也不是非指什么专业资格。

5、“分离”只是为了更适合的重聚。

妈妈在男主小时候离开了他，如果没有这段分离的日子，男主可能并不能长成现在这样的男主。

而是被迫和别人一样，但他却又做不到，从而在其中感受着挫败。

对于妈妈来说，表面看似在道德上谴责她没有尽母亲的责任，但其实她才是真正地尽责。

她像熊猫一样接受自己软弱——无论如何努力，她的孩子就是那么格格不入，但她真的不会处理。

与其将各种消极情绪自责或者发泄在孩子身上，倒不如先离开，当时她自己也并未发现这是她保护自己孩子的一种策略。

最后，超越故事的一些象征。

在《当下的力量》中提到，强迫性思维，每个人都是精神病患者，差别在于是否将脑袋的声音说出来而已，有些人一生都被大脑的声音折磨着。

那个谁究竟是谁？

这一幕象征了我们脑袋中的自言自语，一个谴责的声音和一个赞美的声音，我们都是虹一，拥有选择的力量，选择认同哪个声音才是自己。

最后关于时间的这一段，可以在《太傻天书》，《当下的力量》里找到解答。

生命就是奇迹。

先上最喜欢的主题曲歌词： 《予感》どうあったって不管怎么样自分は自分で我就是我どうやったって无论怎么做誰かにはなれない都成不了任何其他人ならば 嫌いより好きでいたい那么 比起讨厌 我更想喜欢自己思うまま 思っていたい顺从自己的内心会いにゆこうよ 会いたい自分に去遇见 真实的自我名もなき感動に（感動に）不为人知的感动(感动)Oh 感情に（感情に）Oh 感情(感情)誰かがつけるような我不要名前はいらない别人贴在我身上的标签予感のするほうへ向着预感的方向前进心が夢中になるほうへ向着为之着迷的方向前进正解なんてあって不存在所谓的ないようなものさ正确答案人生は自由人生是自由的今 予感のするほうへ现在 向着预感的方向前进会いたい 自分がいるほうへ遇见 那个真实的自我人の目なんてあって不必在意ないようなものさ别人的目光感性は自由感觉是自由的名もなき感動に（感動に）不为人知的感动(感动)Oh 感情に（感情に）Oh 感情(感情)思うがままに 答えをつけてゆこう按你所想 添上答案吧どうあったって不管怎么样自分は自分で我就是我どうやったって无论怎么做あなたに代われない都代替不了你ならば 悲しみも喜びも那么 悲伤也好高兴也好全て 分かち合いたくて所有的所有 都想和你分享会いにゆくんだ要去见你会いたいあなたに Wow一直想要见到的你 WowFu Fu Fu…Fu Fu Fu...予感のするほうへ（予感のするほうへ）向着预感的方向前进(向着预感的方向前进)楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ）向着让人快乐的方向前进(向着预感的方向前进)予感のするほうへ（予感のするほうへ）向着预感的方向前进(向着预感的方向前进)楽しい予感のするほうへ（予感のするほうへ）向着让人快乐的方向前进(向着预感的方向前进)名もなき感動に（感動に）不为人知的感动(感动)Oh 感情に（感情に）Oh 感情(感情)無理やりつけるような我不要意味などいらない别人强加于我的情感予感のするほうへ向着预感的方向前进楽しい予感のするほうへ向着让人快乐的方向前进心が夢中になるほうへ向着为之着迷的方向前进正解なんてあって不存在所谓的ないようなものさ正确答案人生は自由人生是自由的今 予感のするほうへ现在 向着预感的方向前进会いたい 自分がいるほうへ遇见 那个真实的自我人の目なんてあって不必在意ないようなものさ别人的目光感性は自由感觉是自由的名もなき感動に（感動に）不为人知的感动(感动)Oh 感情に（感情に）Oh 感情(感情)思うがままに按你所想答えをつけてゆこう添上答案吧名もなき感動に（感動に）不为人知的感动(感动)Oh 感情に（感情に）Oh 感情(感情)自分なりにちゃんと以自己的方式愛せるように好好珍惜

Scene 1“相河老师，你觉得呢？

” “我现在还不知道。

可以让我拖延一下吗？

” “我知道了。

你考虑考虑吧。

”Scene 2“会飞。

”“鸵鸟呢？

”“不会飞吗？

”“它们不会飞。

” “它们不飞。

”“它们是不飞，还是不会飞呢？

其中一个观点是，它们是在没有必要飞行的环境下进化的。

除了鸵鸟，企鹅也是。

”“生物的分类是人类去划分的。

但还是有很多难以分类的地方。

当然，对生物本身来说，有没有被分类，根本无所谓。

在说，分类本来就是有极限的。

”弹幕里说：“分不出就创造个新的，这就是分类。

”——我的思考和感悟：哇塞！

二刷发现这堂课原来是这个意思啊！

生物如此，其实人也应该如此！

不应要求自己成为现有分类中的一员，每个人都是独特存在啊，不符合现有分类又怎样，分不分类我们照样可以存在，我还可以成为一个新的分类，就像人类对生物的分类那样。

人类又凭什么要求每一个人都在既有的分类之中呢？

而且关于所谓的能力，到底是不飞（有能力但不用）还是不会飞（没有能力）呢？

这和自身所在环境相关！

也就是说，其实每个人都有潜能，可能只是没被环境激发。

结合虹一眼睛其实是因为对光敏感所以读不进书这件事，鸵鸟不会飞尚且被归类为鸟类，孩子不会读书，就影响它成为人吗？

对生物、对人类都是，有没被分类，根本无所谓。

上一集的松鼠是不过去还是过不去之谜，其实也是一样的问题。

我想，作为人，在面对不同挑战的时候，都可以问自己，我是不（想）过去，还是过不去？

如果是前者，试着抛弃先入为主的观念，如果是后者，根据自己的特点，为自己开辟一条适合的、有安全感的路。

Scene 3“自己先入为主认定的事，还蛮多的。

很多时候，都是我们想太多了。

觉得别人会这么想、那么想。

”Scene 4“为什么？

你喜欢森林，还是松鼠，还是喜欢桥还是？

”“我想去就去了。

”Scene 5“为什么一定要想办法？

”“因为我是他妈妈。

我希望让他知道，只要他肯做，就做得到。

”“他说不定做不到。

他看书会头痛，眼睛眨不停。

他画画的时候就不会。

”“那是因为他不想读书。

”“我小的时候，都没办法和别人一样，在学校总是被老师骂，也一直有人看不起我。

我超讨厌学校，但我很喜欢理科。

国中时，加入理科社团。

有一次，我做的17年蝉的研究报告，大家都说我好厉害，老师也夸奖我。

这是第一次。

我很开心，我想让大家再说我很厉害。

于是我继续参加理科社团。

我也想让看不起我哦的人，对我刮目相看。

一开始很开心，但是，当我想着唯有生物的事，我不想输给任何人时，慢慢也开始觉得，不得不做些很厉害的事。

结果，观察生物变得一点也不开心了。

变得好痛苦。

就算睡前再怎么“咿”，我也睡不着了。

我爷爷笑着说：想做再做就好。

如果觉得不得不做，那就不要做了。

不管我擅不擅长理科，我都还是可以存在。

想通这件事后，我就又睡得着了，也又开始想要观察生物了。

我有很多做不到的事，现在也还是有。

但是可以做想做的事，真的太幸运了。

虹一最喜欢画画了。

”弹幕：“人的存在赋予行动意义，而不是行动的人才有存在的意义。

”——我的思考和感悟：妈妈先入为主地认为做不到是因为不想做。

大家“鼓励”只要肯做就做得到。

大家似乎都很勉强地要求自己去做到，因为这时已经变为通过去做到证明自己，事情变得不得不做。

但不得不做，其实就是不想做了。

相河的故事告诉我们，能做、肯做、做到，都不一定会开心。

只有想做，才会开心。

只有做这件事是从心出发想做，而不是为了证明些什么，才会开心。

Scene 6“自己觉得没什么的事，说不定很厉害！

”Scene 7“我先入为主地认定他的头痛，是不想念书的借口。

我想是因为，我一直把虹一看成是没用的孩子。

所以才会觉得，他在学校引人注目是不好的。

没用的人是我。

要是虹一没办法跟大家一样，别人会觉得我是个没用的妈妈。

我很害怕。

”“是谁会这么觉得？

”“就是啊。

是我自己创造出看不见的敌人。

谢谢你。

”“我说不定很羡慕虹一。

用逃生绳溜出去这种事，我是办不到的。

”Scene 8“我也能说出水本医生100个厉害的优点。

你很守时，会治疗牙齿，会把牙齿洗得很干净，是诊所的院长，会帮小朋友办学习牙齿知识的读书会，会做纸上剧场，会帮我做松鼠的桥，做事非常细心，走路很快，会包形状一模一样的饺子，吃很多，很会用筷子，每次碰面都会跟我打招呼……”“等一下，这些事，每个人都做得到吧。

”“能做到每个人都做得到的事，不是很厉害吗？

”“在玄关脱了鞋会把鞋子排好，摆盘摆得很漂亮，很会刷牙，每天刷三次牙，每天早上都自己起床，再怎么累也会准时起床，再怎么忙都会化妆，也会把头发绑好，会从家里走路到诊所上班，还有，我敢自己一个人去吃烤肉，想吃什么就点来吃，烤肉店的厕所，洗手台湿答答的，我用擦手纸擦干了。

”“我刚刚决定了一件事，报名了三个月，一次也没去成的料理教室，我不去了！

”“这个决定太了不起了！

”（不欺负自己了！

）