念书的孩子

在学校，我看了一部让人情不自禁潸然泪下的电影—《念书的孩子》。

主角是一个九岁的留守儿童，叫路开。

他虽然只是一个普通的留守儿童，但他的童年却充满了坎坷和艰辛。

他有一个特别的知心朋友，叫“小胆儿”，它是一只被开开捡回来的流浪狗。

小胆儿非常聪明，开开让它干啥它就干啥。

开开写了一篇有关小胆儿的作文，受到了老师的表扬。

　　这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的`追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

　　看完后，我已是泪流满面。

开开的爸爸为什么就不理解开开呢？

开开和小胆儿还有爷爷之间的感情是多么深厚啊！

想想开开的生活，再看看我们现在，不愁吃不愁穿。

而开开在那样恶劣的环境下是那么坚强、勇敢，那么开朗、乐观，不软弱，也不向困难低头。

我一定要向他学习。

这部电影讲的是开开有一位爷爷，他从小就和爷爷相依为命。

因为爷爷患有肺心病，要买药，所以就没钱交电视费。

爷爷怕开开无聊，就让他读课文。

后来，爸爸寄来两百元钱，要给爷爷生炉子，爷爷同意了。

有一天早上小胆儿咬住开开的裤腿不放，把他拽到屋里，原来煤气阀门没有关，爷爷煤气中毒了，开开及时的拨打了120把爷爷送往了医院抢救。

当开开一如既往的去医院给爷爷送饭时，爷爷康复了，开开迫不及待的抱住了爷爷，祖孙二人流下了幸福的眼泪。

过了不久，小胆儿再次把开开拽到屋里，爷爷已经永远闭上了眼睛。

开开要跟爸爸进城，可是不能带小胆儿。

汽车开动了，小胆儿拼命的追，想跟上汽车。

开开在车里一边哭一边喊；“小胆儿快点跑，我在前面等你，”最终小胆儿还是没追上。

在抖音上看到这部剧的短视频瞬间引起我的好奇，便搜来看。

这部剧总共有两集，第一部主要讲诉了开开作为留守儿童和空巢老人爷爷在农村相依为命的生活故事。

淳朴的爷爷，假装不认识字，让开开每晚给他念书，遇到一些多音字，开开读错了，他有疑惑，反问这个不应该这样读吗？

开开坚持自己读的对的，他就只是呵呵笑，也不执着于纠正孙子的错误，只是提了一下，让孩子注意到了。

爷爷做得很对，如果一味强调正确性就会打击孩子念书的自信心，他会对所读的不自信。

每晚开开念书的时候，还有一个忠实的听众，那便是开开收留的狗狗小胆儿。

它超乖，几颗龅牙特可爱，它温顺聪明，是开开最忠实的玩伴，开开会把内心深处的话跟小胆儿诉说。

每当想爸爸妈妈了，开开在小胆儿面前哭，展现他内心的脆弱。

这也是为什么后面开开进城那么执着想要带着小胆儿，他们之间有着那么深厚的感情，其实有时候不在身边的亲人都不如一条时常陪伴左右，顺从的小狗。

有人说狗是忠臣，确实没错，它们对主人有很深的依赖性和忠诚度。

故事的小主人翁开开是个超级懂事的孩子，才9岁，就能独自消化留守儿童的孤独寂寞。

他的开心很容易满足，爸爸妈妈常年在外打工，每次只要爸爸打电话过来，他就超级开心，每次一拿起电话，第一句就是爸爸，可见他多么期待这个电话。

他很有孝心，他看到爷爷做饭做到咳嗽，就主动跟爷爷说要承担家务，让爷爷休息，开开很聪明，家务一点就通。

他也是个开心果，每次都能逗得爷爷呵呵笑。

电影里关于看电视给了前后的对比场景，第一次电视因欠费搜不了台，他生爷爷的气，还当面“控诉”爷爷把缴电视的钱拿去买药了，后面爷爷因为烧煤煤气中毒，停掉了，说要把烧煤的钱拿去缴电视费，不过开开很懂事，说不看电视。

当爷爷因煤气中毒，他打了120，将爷爷及时送到医院，回来打爸爸的电话不通，此时的他应该超级伤心难过和无助。

不过，开开回来带上热水壶，以及一个包袱，打算来医院照顾爷爷，像一个小大人一样有担当。

不过，好景不长，后面爷爷还是走了，留下了开开孤苦伶仃一个人。

一个老人，一个小孩，一条狗，多么温馨有爱，虽然环境并不优渥。

没有父母在身边，小孩注定无所依靠，最后小孩一个人生活的那段日子真让人唏嘘。

电影结束在小胆儿疯狂追大客车那里，开开进城了，留守孩子彻底与过去告别了。

离开了爷爷，离开了小胆儿，等待开开的又会是什么呢？

每一个留守的儿童都有一个无奈的童年，无奈的父母，无奈的家庭。

父母离开开开时，弹幕有的在攻击父母，说这样的父母不配为人父母，父母就不能留一个下来吗？

如果不是不允许，谁有愿意离开自己的孩子，孩子还那么小啊。

希望天下再无无奈的别离，再无眼泪。

关于留守儿童题材的电影不少见，但真正能给观众留下印象并引发共鸣的并不多。

一部小成本制作电影，非著名导演执导，却在豆瓣获得了8.7的高分。

电影讲述的农村留守儿童的成长状态，是社会快速发展留下的难以解决的现实问题。

该片于2012年上映，同年被中国教育部、广电总局评为优秀影片。

夫人今天给大家讲的就是这部《念书的孩子》，也被不少网友称为中国版的《海蒂与爷爷》。

影片中没有当红明星出演，没有大场面制作，只是把农民工留守儿童的故事慢慢讲述，真实而悲伤，让观众潸然落泪。

影片开始交代背景，在河南农村路国生夫妻俩为了生计不得不进城务工，留下九岁的儿子路开（李佳奇饰 与当下流量网红同名不同字）在家和爷爷相依为命。

除了爷孙俩之外，还有开开捡的一条流浪狗小胆儿和他们共同生活。

爷爷很疼爱开开，但因为生病要花钱买药，所以舍不得为家里的有线电视续费。

没有电视看的开开每天晚上睡觉之前都要为爷爷念一遍今天学过的课文。

每当这个时候小胆儿总会坐在爷爷的布鞋上也认真听着开开念书，爷爷夸小胆儿上辈子是个文化人。

虽然有爷爷和小胆儿的陪伴不算孤独，但是路开的内心依旧非常想念自己的爸爸妈妈，他每天最开心的事情就是上床之前接到爸爸打过来的电话。

路开是个十分懂事的孩子，他念叨爷爷不用每天接送他上下学，但每天冲出校门能看到的爷爷是一种安全感。

有一天放学路开在校门口没见到爷爷，冲回家，门也是紧锁的，心中瞬间袭来一阵恐惧感，他怕爷爷和爸妈一样悄无声音的离开自己。

后来在邻居家的结婚酒席上看见爷爷，他放下心但又很委屈，当爷爷向他道歉说：“有什么事也不能丢开开开”时，他忍不住掉下来泪水。

这是他内心最敏感的地方，爸爸妈妈就是这样悄悄地丢下他进城打工，他怕爷爷也这样把他丢下。

生活并没有眷顾爷孙俩，爷爷在一次煤气中毒后身体不见好转，不久便离开了人间。

爷爷去世后爸爸打算将路开转到城里念书，但因为城里的学校不好找，王老师提议让路开白天在家吃饭，晚上睡在她家，路开爸爸在无措之下答应了。

爸爸安排好一切，妈妈却依旧舍不得将一个9岁的孩子独自放在家里。

妈妈想留在家里陪着路开暂时不回城，爸爸说：“你要是不回去，人家那孩子谁带呀”！

这一段将城乡差距，家庭与家庭之间的对比在不经意间彻彻底底地表现出来。

夫妻俩为了生活只能先委屈自己的孩子，人在穷的时候没有选择生活的权利。

第二天一早夫妻俩趁路开还没睡醒就赶着早班车走了，路开在伤心之后认清生活，带着小胆儿吃饭上学。

因为王老师家的大狗曾经欺负过小胆儿，导致小胆儿跟着路开回到王老师家的时候害怕的钻到床底下，路开不忍小胆儿在害怕中度日，便带着小胆儿回去了。

他知道害怕的感觉，能体会到小胆儿的感受，当他害怕的时候没人保护，但他要保护小胆儿。

独自生活的路开没人照顾，日常吃饭就是啃馒头喝冷水，夜里在电视声的陪伴下睡在板凳上。

剧情中没有过多煽情的台词，只是在平静的记录。

这可能就是一部分农村留守儿童的真实写照，长期得不到父母的关爱，早早地承担起不符合年龄的事务……导演把观众无法想象的留守儿童“野蛮式”生长展现出来，刺痛了千万人的内心。

影片的结尾，路开爸爸将路开接到城里上学，却在上大巴车的最后一刻告知路开不能带着小胆儿进城。

车子驶得越来越快，路开也哭得越来越伤心，小胆儿追着汽车跑，他觉得小胆儿成了自己。

以前爸爸妈妈也是坐着这样的汽车，他跟着车子后面一边追一边哭，他不想小胆儿和他一样经历这种绝望。

他哭着对爸爸说：家里只剩小胆儿自己，它夜里害怕。

这一句是在说小胆儿，也是在说自己，当初爸妈进城家里只剩他和小胆儿的时候，他也是独自在夜里害怕。

《念书的孩子》共有两部，今天讲的是第一部。

导演用平实的镜头讲述了留守儿童路开的生活状态，片中除了路开，燕子、亮亮也都是留守儿童，真正反映的是一种农村现实问题。

九岁的路开十分懂事，但内心深处又非常脆弱敏感，渴望得到父母的陪伴，在生活发生变故之后又勇敢地面对生活。

电影前半部分能感受到他在小心翼翼地保护爷爷，爷爷生病他做饭、喂爷爷吃药、给爷爷念故事。

他在用自己的能力留住爷爷，他害怕再次被爷爷抛弃。

当爷爷去世后，面对父母的安排他没有哭闹，用自己稚嫩且坚强的内心默默承受着一切。

电影里很多情景感觉很熟悉，很多情绪也能感同身受。

也有人说有些情节过于煽情，其实，在看完之后能让观众产生共鸣就是成功的。

留守儿童一直是个突出的社会问题，根据数据显示中国农村“留守儿童”数量超过了六千多万人(相当于英国人口的总和），其中有7.3%为不确定或无人监护。

这部分群体在成长中缺失父母的陪伴和关心，有的孩子产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，也有的孩子变得异常坚强和勇敢，所谓穷人的孩子早当家即是如此。

留守儿童问题是关系到数千万儿童和上亿农民工的现实问题，同时，他也关系到我国农村广大地区青少年的成长。

中国农业大学人文与发展学院教授叶敬忠说：要真正解决留守儿童问题，就要让他们不再留守，让他们跟父母在一起。

第一幕，在大雾里，开开追爸爸妈妈去城里务工的大巴，哇哇大哭。

开开和小胆儿聊晚上做梦想爸爸妈妈，写了一篇关于朋友——小胆儿的作文，小胆儿为了救爷爷叫出了第一声。

开开念书时，小胆儿叼鞋也坐着听。

关于留守儿童和留守老人，青壮年要打工赚钱，留下老少相依为命。

还好，开开的爷爷懂点文化，让开开念课文，能和开开互动，给开开鼓励，开开得以对学习感兴趣；还好，开开是个懂事听话的孩子，看不到动画片也不发脾气，还心疼爷爷，学会做饭、学会省钱；还好，开开的爸爸还经常往家里打电话，问开开的学习情况，开开有动力好好学习；还好，开开有小胆儿陪着，开开在守护小胆儿的过程中认识到责任。

爷爷在医院，开开回家拿东西、在山路上飞奔、推开病房的门的那一段，特别触动，还好，爷爷活过来了。

两段有关电视的对话，两段关于爷爷吃药的对话，反应出爷爷和开开心境的变化。

电影中有多个关于开开念书的片段，有爷爷的鼓励，有老师的表扬。

开开把注意力集中在了小胆儿身上在课堂上开小差，问题回答得让人啼笑皆非；后来，开开爱上读书，也学会了在作文中表达自己的感情，在课堂上受到老师的鼓励；爷爷死后，老师对开开也多有照顾。

妈妈为了赚钱在城市里照顾别人家的孩子，而自己的孩子却被丢在农村。

无论是爷爷奶奶，还是爸爸妈妈，孩子是需要陪伴、互动、鼓励的，就算爸妈在身边但对孩子不闻不问也是没有用的。

本人现在一贵州寄宿制小学支教，看到这部电影很有感触。

这里的孩子一大半是留守儿童，周一到周五住在学校见不到家人，周末回家依旧很少见到父母，能有父母陪伴的孩子少之又少。

要在当地创造工作机会，吸引务工人员回流，这样孩子才有机会和父母相处。

山区的孩子散养，身体素质是不错，但是对于学习没有热情、不写作业，虽说爱玩是孩子的天性，可是不静下心来学习，他们何时能够走出大山、改变下一代的生活呢。

对他们，有心疼的情绪，更多的是恨铁不成钢。

想多给他们讲点新奇的事物，可是为了拉上这个成绩能富余什么时间。

我哭湿了一把餐巾纸。

很真实，感觉就是最真实的写照，没有任何过度煽情的地方，也许不在农村生活不懂那种期盼，也不懂那种孤寂与相伴的可贵。

枯黄的落叶，一娃一狗，这就是伙伴啊整个故事围绕留守儿童“路开”展开，父母去太原打工了，想爸爸妈妈的时候就是等待每天晚上爸爸打来的电话，即使一整天不开心，只要爸爸的电话一来，“开开”就喜笑颜开了。

虽然爷爷病着但是有爷爷陪着，狗狗“小胆儿”陪着，“开开”想爸爸妈妈时还有人说说话，可以给爷爷读读书，甚至对着爷爷发发脾气。

给爷爷读《三国演义》，不认识罗贯中的贯字万事都有预兆的，爷爷在冬天的时候煤气中毒了，开开打120送去医院，这一次爷爷虽然就过来了，但是病的更重了，也很少下床走动；开开为了哄爷爷开心，就去图书馆借书读给爷爷听，从《水浒传》到没有读完的《三国演义》，每天都有感情的，声音洪亮圆润的读给爷爷听；（这之间，9岁的开开不希望一直咳嗽的爷爷劳累，学会了做饭蒸馒头），就是这样每天读给爷爷听的日子，也没有过去多久，有一天早晨爷爷再也没有醒来。

爷爷走了，开开哭的非常伤心，比爸爸伤心爸爸妈妈从城里赶回来，办理完丧事要带开开走，但是成立没有学校安置啊，怎么办？

开开不想没有学上，坚持留下来；爸爸只能去找老师商量，最终决定开开在自己家吃饭，晚上去班主任王老师家住。

原本一切都好，但是小胆儿怕极了王老师家的大狼狗，没有办法在王老师家住，开开还是毅然决定带着小胆儿回到了老屋。

妈妈忍不住把兜里的40块给开开留下了20，她们也爱着孩子，但是此刻没有办法我最大的催泪点就在这里，开开到家门口，看到黑漆漆的屋子，不敢进去（来自孩子原始的恐惧，大人也会），用钥匙开完门推开门赶紧把灯打开，打开的一瞬间他跑了出来，他害怕灯开了看到什么（这种感觉我有过）那种恐惧太强烈了，久久的站在门口不敢进去。

直到邻居小燕儿来和他说：如果害怕可以去她家睡。

坚强并且有点自尊的开开没有同意。

燕子是个好孩子，会陪着开开，知道开开害怕看着后面的日子，一人一狗上学，放学趴在门口台阶上写作业，还是小燕儿来陪着，怕他害怕。

时间久了家里的菜也不能吃了，开开还是个孩子，只要能填饱肚子就行，很多细节真的很好，丢掉烂叶子，喝缸里的凉水，（爷爷在时教他蒸俩馒头俩鸡蛋）生完火一瞬间揭开锅拿出来一个鸡蛋一个馒头，因为爷爷不在了。

这些我们都以为开开已经克服恐惧了，但一天看电视在沙发上睡着了，深夜被惊醒，抓起电话给爸爸打过去电话，一个字都没有说在那里流泪，我们知道他还是害怕，他只想听到点爸爸的声音，才能安抚他恐惧又思念的心。

沙发上睡着了，电视没有台了，午夜惊醒可能爸爸也觉得不妥，学校也有眉目了，回来接开开，看到的是一人一狗趴在门口台阶上，开开一边写作业一边喝着碗里的凉水，一边啃（狗都不愿意吃的）冷硬的馒头，狗也在那碗里舔着水喝。

瞬间泪崩。

但凡有一点办法，父母也不能让孩子这样最后是爸爸要把开开接去城里，开开想着用书包把小胆儿带到城里去，一切都计划的好好的，第二天上车的时候，爸爸让开开放下小胆儿（狗不能上车），开开第一次倔强的不同意；爸爸妈妈把他丢给爷爷的时候他都没有倔强过，这一次异常的倔强；车不等人，爸爸把开开抱上了车，看着跟在后面跑的小胆儿，开开哭着对爸爸说“爸爸，让我下去吧，爸爸，我要留下来，求你了”，爸爸问他为啥？

他的一句话让我泪如泉涌，他说“家里就剩小胆儿自己，夜里他光害怕了”。

打这段文字的时候，我还是不争气的哭了，因为他想到了自己，他夜里光害怕了，那时候还有小胆儿，而他一走，小胆儿就剩自己了。

小胆儿，快跑，我在前面等你演员演技给10分，小演员真的哭戏特别好，故事情节真实，我还是给10分，整部电影色彩也好。

开开的一些事，让人看着特别心疼，因为太懂事了，独自生活，照顾着身边的所有人留守儿童的更懂事，更孤独，同样也更渴望爱心爱的爷爷去世后，开开太孤独太可怜了，结局终于可以和爸妈进城了，但永远失去了最好的朋友：小胆儿。

现实生活中的留守儿童，他们往往比电影里的开开更孤独，更让人心酸，本该被父母爱护，无忧无虑的童年，仿佛和他们并没有关系。

空巢老人和留守儿童，都是当今非常严重的社会问题，叹息。

作为一个90后，农村孩子的90后，留守儿童的90后，和爷爷奶奶长大的90后，有小狗作陪的90后……我眼睛哭肿了，鼻子哭塞了。

幸福、悲伤、快乐、孤独、期望……如此历历在目，如此感同身受。

比他遗憾的，是曾年幼的自己没有他那么懂事。

比他庆幸的，是陪我长大的爷爷奶奶尚在人间。

而我，也未曾离开他们和父母生活。

但对于我来说，他们才是我真实的父母。

每一秒都倍加珍惜、格外小心！

多怕……多怕浪费还能在一起的每一秒，多怕把他们的模样、声音从记忆里弄模糊，多怕我情感、精神寄托的人离我而去！

不敢也不愿想象……

我哭死了。

想起自己小时候，和爷爷奶奶，我也不上学，一直在家里，白天在小院子骑车，爷爷在边上鼓励我。

爷奶为了省电费傍晚后不开灯，昏黄的傍晚、老旧的电视机、我和爷爷奶奶。

因为不上学我唯一的朋友是有时爷爷奶奶抓在玻璃瓶里的老鼠，我没有玩具，观察那只困在玻璃瓶里放弃挣扎的绝望孤独的老鼠是我消磨时间的唯一方式。

偶尔清晨会和爷爷爬山，有段时间爷爷出差学习，某天早上我起来后奶奶出事了，胆小的才五岁不到的我叫了邻居大姐姐夫妇…每次父母离开的傍晚，我会被骗去爬山、买糖，回来后只有昏黄、空荡荡的窑洞和吱吱呀呀的电视机…不论是学龄前、还是小学后的自己，都是一个幼稚的人，喜欢讲很多幼稚的故事、搞一些幼稚的把戏，但是爷爷总是我最耐心的观众，总是在旁边慈爱的看着我表演。

上小学后接我上下学，公交车有座位总是给我坐，他们不买水果、不知道肯德基，我是同学里最土的一个，但是我爷爷知道我最爱吃红薯、最爱吃红薯糕，总是在超市减价的时候给我买很多，最后贪吃的我把自己迟到胀气。

童年的我没有朋友、没有玩具、没有父母，性格胆怯内向，爷爷就像我孤独童年里唯一一束温暖的光。

现在爷爷越来越老，我和他在不同的城市，几乎只有过年才会见一面，上次回去，我想到那个每个人都会走向的结局，忽然发觉我和爷爷奶奶在我上小学后就没有过合照了，拿起手机和他们自拍了几张照片，那天深夜看着这几张照片忽然觉得一股难以言语的悲伤。

有一天我会回去，再看到那两间孤独的满是尘土的窑洞、清晨大雾迷漫以及有着挂着露水的小草的山路，爷爷是全家唯一一个会做红薯糕的人，我再也不会吃到，再也不会吃到撑，我会一个人。

昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠