小欢喜

跟着父母看的 ，实在是喜欢不起来方一凡这样的孩子，相较而言我更想看一部像乔英子或者林磊儿这样的孩子做主角的剧，也不需要家庭不美满这种为了戏剧冲突而做的设定，也不需要发生在北京上海这些一线城市。

这种别人家的孩子，成绩好，懂事，几乎从来不哭不闹，原生家庭父母俱在。

但他们有着自己的压力，这种压力可能比成绩差的孩子更大，因为他们要时刻绷紧自己，让自己保持高水准，成绩下降一分都是大事，可能唯一的放肆就是晚上熬夜看一看自己喜欢的小说。

也会有人表面羡慕他们，但转身就嘀咕看不起他们，觉得他们书呆子，除了学习什么都不会。

学习可能就是他们的乐趣，也或许是为了改变命运，嘲笑这种行为的人其实没有资格来评判。

他们就这样按部就班上了大学，或许也没经历过恋爱，社会经验少，踩坑不断，被人指着说“这就是大学生”呢。

他们委屈，在夜里默默流眼泪，第二天继续早起晨读。

再接着，通过校招进了和自己学校匹配的公司。

这样的孩子会有怎样的结局呢？

我真的期待有这样一部剧，没有什么华丽的逆袭，只有老老实实本本分分一步一个脚印走出来的成绩。

（本文首发于公众号 K社 欢迎联系授权转载） 孩子是父母的附属品吗？

父母凭什么决定孩子的未来？

父母和孩子的距离就该“亲密无间”吗？

一字一句，掷地有声，使这个八月都躁动起来，不安起来。

明明是一部贴着「轻喜剧」标签的家庭剧，却让多少人流了泪，让多少人面上无光，又让多少青葱的少年时刻在记忆里卷土重来——《小欢喜》

01《小欢喜》是《小别离》的姊妹篇，当初《小别离》一经播出，便引起了全网热议，而姊妹篇《小欢喜》更是首播拿下8.2的成绩，在一众国产剧里，遥遥领先。

而《小欢喜》之所以能脱颖而出，最大的优点，就是刻骨描髓的“真实感”。

这一次，《小欢喜》的镜头依然对准了三个家庭，截取了高三这一年的时光，讲述三个家庭在备战高考时各自的鸡飞狗跳。

当观众率先沉浸于方一凡家庭的趣味，以及季杨杨家庭的隔阂时，我却迅速被「乔英子」的故事吸引。

在这个只有两个人的家庭里，我看见了可怕的三个字：控制欲

乔英子（李庚希 饰）是单亲家庭的孩子，和妈妈宋倩（小陶虹 饰）一起生活。

宋倩是前春风中学的特级教师，作风干练，性格强势。

她的选择，决定了孩子能得到什么，或者失去什么。

对前夫乔卫东（沙溢 饰）怀有敌意，宋倩的态度从来都是厌烦、嫌弃，于是英子也很难看到爸爸。

明明是三个人的合照，英子看到的时候却只剩母女两个，乔卫东早就被宋倩截掉了：

宋倩还专门制定了日程表，严密安排了英子的日常，而日常=无止境的学习。

宋倩与英子之间存在着双向的不认同，却从来不沟通。

一个施与，一个被动接受。

就像每次煮汤，宋倩都会做成药膳，至于英子喜不喜欢，并不重要；为了让孩子专注学习，她在家里专辟出一个隔音间，英子要做的就是：走进去，关上门。

英子接受了。

尽管，那扇门后，从此藏了许多她之前不曾说出口的抱怨。

英子反抗吗？

几乎没有。

同学送英子的乐高被宋倩看到了，于是简单粗暴地没收，之后再不痛不痒地问一句：「行吗？

」，英子只是含着泪点头同意。

偶尔想脱离控制，乔英子的做法是：欺骗。

同学约着看电影，英子想去又不敢去，于是谎称在学校做听力，骗过了宋倩。

这真是个可怕的征兆——倘若父母不给孩子空间，每次都否定孩子的决定，孩子就不会再说实话，“我只要撒谎骗过你就好了。

”一次欺骗，尝到甜头，就是无止境的欺瞒。

这种教育方式的巨大弊端，乔卫东早就发现了。

他在一次谈话里曾反对宋倩的教育理念：“一个女孩子，必须上清华、北大吗？

”宋倩回答得迅速、果断、毫不犹豫：“对，必须。

”

她的决心让人心惊。

同时，这份决心被她强行嫁接到了英子身上，这意味着英子要承受的压力，远超其他同龄人。

誓师大会上，有个环节是让学生在气球上写愿望放飞，乔英子写下CNSA（中国国家航天局）。

宋倩立刻泼冷水，逼着孩子在气球上写分数：别写这玩意儿了，写上700分。

乔英子不愿意，你来我往的推搡间，气球被不小心挤破了。

——这一刻，无论是梦想，独立人格，自我的个性选择，“啪”，全部被摧毁。

乔英子终于崩溃，哭着离开：「那是您的心愿，不是我的心愿！

」等到放飞倒计时，镜头再切到英子的愿望，我心里陡然升起一股惧怕：如果这次写的是700分，世界上是不是再无乔英子，只有宋倩的女儿了？

宋倩永远都在控制着孩子的一切。

这里的「一切」，是真正意义上的泛指，包括学习，生活，思想，她都替英子安排完了。

这种控制是对孩子的独立人格的剥夺，每一次反抗失败都是对英子个性的镇压。

更可悲的是——宋倩在控制中，也同时失去了自我。

和童文洁交流孩子的学习情况时，她「教导」对方：你这想法怎么还没有端正过来呀——孩子的问题就是家长的问题。

瞧瞧，家长与孩子已经捆绑在了一起，再无法分清是谁制造问题，又该是谁去解决问题。

而在这种「畸形的控制关系」里，想讨好对方，也变得很难。

她们去看电影时，宋倩发现英子早就看过一次，愤然离场。

“让你高兴不是意义吗？

”“……我是要你高兴。

”“那我也是为了你高兴啊！

”最后宋倩吼出来的那句“我不用！

”，把两个人之间的伤口撕到血淋淋。

我给的不是你想要的。

碰巧，你也是。

如果说乔英子的家庭算「极端」，那方一凡的家庭看起来是「最温和」的，他们展现的是绝大部分家庭的常态。

有一幕是童文洁对方一凡说：高考是人生中最关键的一场战役，打不赢终生遗憾。

普通得就像是我们随处可见的家庭。

但其实，从另一个角度想想，作为母亲的童文洁，同样是在「强行控制孩子的未来，试图慢慢磨掉孩子的选择权」，只不过，她的方式没有那么极端而已。

正如童文洁总对一凡说：我们做的这些是为了什么，我们不是为了自己，我们就是为了你。

以及：你先考上大学，给妈妈吃个定心丸——算妈妈求你了。

反复灌输。

反复强调。

多少人和方一凡一样，在高考前听着这些话，茫然地被牵着鼻子走，恐慌到相信一场考试足以支配整个人生，然后为这不知道是谁的心愿而辛苦努力？

软硬兼施，亲情绑架。

面对父母的哀求，有几个人能做到不妥协？

这两家的反面教材，是季杨杨的父母。

刘静和季胜利在外多年，几乎不曾陪伴在孩子身边，被戏称为「空降父母」。

但是当季杨杨讲出“所以说，想要成功，也不一定非要上大学”的时候，有多少家长能像刘静这样，心平气和地说：“也不是不可以的。

”

刘静的愿望是「一家人永远在一起」这其中纵然有愧疚，有不得已而为之，但，还是太难得了。

这是中国式育子的模式下，几乎难以听到的回答。

这意味着，他们亲手把自由送到了孩子手上。

而在“失控”的状态下，季杨杨几乎是天然的、自由放任的。

乔英子太软弱，方子凡尚蒙昧，只有他向来叛逆，会对不喜欢的事情大胆反击。

02《小欢喜》中对亲子关系的探讨，让大众再一次思考起这个问题：孩子是父母的附属品吗？

父母总是说：“你的一切都是我给的。

”他们还喜欢把这句也挂在嘴边：“我是为你好。

”父母口中的「为你好」，是真正在关心孩子的诉求，抑或只是披着冠冕堂皇的外衣在满足私欲？

家庭对孩子的巨大影响力，父母又是否意识到、并且认真思量过呢？

《钢琴教师》里，Erika在家庭的强压下逐渐扭曲了自我，她没有朋友，没有爱，没有自由，逐渐从受害者变成了加害人，最终崩溃自杀。

《你的孩子不是你的孩子》的单元剧《妈妈的遥控器里》里，孩子的人生被妈妈用遥控器不断地倒带重来，连死亡都成了无法解脱的循环。

而又是从什么时候起，「我爱你」成了一切伤害的挡箭牌？

有多少父母，还在把孩子当作所有物，在物质上肆意插手，在精神上严格禁锢。

他们又曾有多少次直接越过孩子，代替行使了他们生活中的所有决定？

你喜欢喝的咖啡，被换成白开水多少回；你总是朝左放的牙刷头，有没有被纠正到右边；你没上锁的日记，是不是被偷翻了好几遍；你藏在抽屉里的外国文学，又被撕光了几本；你新交的好朋友，有没有被问“这人成绩怎么样”；你染了漂亮的发色，有没有被骂“不正经”；你出去玩的时候，背后是不是总也有一双眼睛；——即使成年后，你也有门禁吗？

如蛆附骨的控制欲，无所不在的高压监视，天罗地网一样扑来。

这种控制的可怕之处在于，很多父母其实并不觉得自己的做法有问题，或者是，即使意识到了对孩子的过多干预，他们也仍觉得理所当然，“我给了你生命，我为什么不能决定你的人生？

”到底什么时候，这些拥有强烈控制欲的父母才能明白，孩子根本不是附属品，他们从来都拥有完整独立的人格，拥有高度自由的选择权。

从来没有谁有资格一手安排、甚至决定别人的未来。

父母是这样，其他任何人都是这样。

请不要再以亲情的名义，按照自己心意践踏孩子的人生了。

他们的未来，请让他们自己安排。

期待了很久的一部剧，昨天晚上追着看了第一集，果然没有让我失望。

某些部分略显浮夸，但夸张的外壳之下，隐藏的是真实的里子。

不论是和母亲斗嘴的调皮男孩方一凡，从小缺爱置气般的说出“我没有家”的季杨杨，还是只能躲在母亲的视线死角大喊亚历山大的乔英子，都让我想起了身边的很多朋友，同样也从中看到了自己的影子。

老戏骨们的发挥还是一如既往的稳定，咏梅老师不愧是影后，在看到那面写满了“我恨”的墙时，一个深沉的眼神就让我脑补了无数故事。

小演员们演技尚显稚嫩，但好在灵气十足，颇具少年感。

如果不是提前知道，很难相信季杨杨的扮演者郭子凡已经22岁了。

服化道方面，也看得出剧组的用心：还原原著序章的红色法拉利，蓝白相间丑了吧唧的高中校服，咏梅老师在剧中的手机屏保居然还是郭子凡的照片…好像我们不是在看电视剧，而是在看一部真实的纪录片。

不过整体来说，剧里的场景还是太干净了，尤其是学校。

老师办公室里似乎有些空旷，不像我们生活中见到的那样，总是堆满了各种各样乱七八糟的试卷和练习册，匆匆一瞥的乔英子家似乎也整洁过头了些。

不过瑕不掩瑜，小欢喜依然是这个夏天我最期待的电视剧，希望接下来的剧情也能一路高走，也伴随着我一同回忆那年高三的点点滴滴，去尝试着揭开中国的亲子在面临高考时所经历的悲痛和欢喜。

看到《小欢喜》里面，英子大声对她妈妈说，“ 我不是非要去南大，我就是要逃离你。

”这一段，喊出了多少孩子的心里话。

看到这一段的时候，早已哭的不成样子。

我跟闺蜜一起讨论这部剧，因为都太感同身受了。

觉得英子就是我们，从小都特别努力好好学习，身上背着家长重重的期待和世上最无私的爱。

我们都特别知道，爸妈对我们有多好，真的，再也没有人会那么无私的爱我们，可，我们想逃离你们也是真的，真的也没有人像你们那样控制我们。

那种爱，会让我们窒息。

我们不知道能怪谁，怪爸妈不够爱我们吗？

可那真切的照顾和爱是那么显而易见。

那么爱我们的爸妈，我们还要逃离，这样的自己我们又讨厌又无力。

我们谁也不能怪，只能怪自己，怪自己不够好！

不够优秀！

自己还是不够努力做到他们心中想要的！

于是，这种不自信就这样扎进了我们心里，开始追随我们，而且我们像被设定了程序一样，不松懈的一直努力，希望得到他们的肯定。

不同的是，英子她喊出来了，而我们没有。

我们把那些都默默压在心里，默默远离。

幸运有知心朋友分享，可我们深知那份不自信，那份不安已经从一颗小种子长成了一颗大树，无法轻易甩掉。

闺蜜说，如今我们终于可以自己上班，自己买东西，自己生活，也终于看明白自己内心的某部分缺陷是源自哪里，我们开始试着疗愈自己，我们买小东西自己夸奖自己。

想要按照自己的步调开始生活。

然而，这次，他们又开始催婚了。

这一次我们不再是乖乖女了，我们大声地说不，我们可以接受相亲，但绝不接受你口中所谓的应该去结婚的对象。

不是说我们要走极端，不结婚，或者非要跟你们唱反调。

而是我们太懂得了，你们的局限所带给我们的痛苦。

我们一定要找到自己的热爱，先是自己，再是妈妈。

这太重要了，我们要把自己曾经看到的经历的，由于你们不自知的和自身局限所带给我们的伤痛断送在过去，不能让它延续。

我们先是自己，再是任何别的身份，这不仅是对自己负责，也更是对别人负责。

老大马上高考，然后去安排一个45岁的女人怀二胎…剧中几个孩子已经成年且正值高考，所以也就是这里面一胎跟二胎年龄差距差不多有20岁，剧里面方一凡跟乔英子一听爹妈怀了二胎，简直高兴到爆炸，觉得有人陪伴父母，觉得自己要当哥哥姐姐了，甚至比爹妈都想要这个孩子…但如果这是现实生活，想想有多少年轻人能够接受自己活了18年，当了18年的独生子女突然出现一个小弟弟小妹妹，甚至再过几年等自己成家立业生子自己的弟弟妹妹跟自己的孩子差不多大。

而且这些老大拒绝父母要老二提问跟年轻父母要二胎并不是同一种情况，因为这里面的人都是二十左右或二十多岁的成年人，他们的父母也是差不多跟电视剧里文姐或宋倩差不多大，甚至比文杰跟宋倩还要大，但他们不一定跟文洁一样，有个北京180平米大三居，如果不是因为公婆被骗，即使之前也嚷嚷家庭日子过不下去还有一百万存款，而宋倩更不用说了，北京学区四套房，甚至她女儿英子带着四套房还可能嫁给方一凡…所以他们这两个家庭当老大知道父母怀了二胎时，表现的是那么善良，单纯又美好。

论调基本都是父母美其名曰为了孩子将来不孤独，能够有兄弟姐妹陪伴，但孩子的反馈多半觉得父母自私，生了一个跟自己年龄跨度差不多二十岁的弟弟或妹妹，如果是家庭经济条件特别好也就算了，如果是普通家庭，那这个孩子还未长大成人如果父母出现体力不支或意外，那么实际就是给自己生了儿子或女儿，这点才是很多年轻人需要考虑的问题，到时候不仅仅面对双方父母，自己的孩子，甚至可能自己也要二胎，还得有自己的弟弟妹妹，很可能是夫妻两个人照顾七个人…房价，车子，房贷，健康，工作，奶粉钱…要知道等到老二出去挣钱养家的时候，父母差不多也得要70岁，还得没病没灾，老大也得变成四十岁，正是职场淘汰的年龄段，这都是为什么成年人对于父母要二胎抗拒的原因。

真的是当看电视剧的人白痴，但看了让人更不想生二胎的目的，起码在我这里是达到了，生不生都是个人意愿，但我真的很不喜欢这种见缝插针无处不在的催生行为，跟父母在家天天逼着大家结婚有什么区别吗?真的气死了我原本打算给个五星，这个恶心人的二胎剧情真的够了，没人想过我们这些普通家庭的老大以后如何生活吗？

法律上未满十八岁的弟妹无父母可是要哥哥姐姐抚养的，凭什么我们没结婚就要有个所谓的孩子呢？

古人有句老话，人生中有四大喜：久旱逢甘霖，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。

“金榜题名时”被放到最后，足见其重要性。

而在题名前的漫漫时光，却是艰辛而不为人知的，古今皆是。

《小欢喜》正是把目光投向了“高三家庭”这个特殊群体，来讲讲他们的喜怒哀乐。

黄磊和海清继《小别离》之后再次扮演夫妻，这次要面临的难题是学习很差又异常调皮的儿子。

陶虹和沙溢则扮演一对离婚夫妇，他们的孩子是个品学兼优的尖子生。

还有一对是王砚辉和咏梅扮演的“空降父母”，因为工作的原因长期不在孩子身边，这回终于全家团聚但是却发现自己的儿子变成了“问题儿童”。

精心选角的“老戏骨”们演的真实自然，诠释出了三个家庭的不同喜乐。

一号家庭（黄磊+海清）夫妻感情和谐，唯一儿子方一凡的学习问题令人头痛。

偏偏家里还来了也是今年高考的外甥林磊儿，更偏偏他是个超级学霸，更加衬托的儿子事事无成。

最重要的是，全家上下好像就只有妈妈特别操心这个事。

儿子就不用提了，心根本不在学习上面，搞摄影、弄直播、追女孩倒是样样在行。

而自己的老公呢，总陪着孩子一起瞎玩，出主意给班主任送什么乌龟当礼物，最大的兴趣是去逛花鸟市场。

看到这里不得不说这确实代表了一部分中国家庭的常态。

母亲通常是那个对于孩子更上心、也付出更多的角色。

在我念高中的时候，班里有不少同学的妈妈全职在学校附近租房陪学陪考，却鲜少见到父亲的身影。

二号家庭里妈妈的存在感则更强。

这位母亲是个严母，由于离婚而造成的单亲家庭，再加上前教师的身份，令她对于孩子有着极强的掌控欲。

在女儿卧室正对客厅的那面墙，被挖出了一块玻璃幕，妈妈不管是在看电视还是做饭，都能第一时间观察到女儿的学习状态。

而在高三开学前的誓师大会上，本已经在心愿气球上写好了自己目标的女儿，却被妈妈强迫必须要写上“高考700分”的字样。

这样的一位母亲，同样是我们在生活中熟悉的。

家庭中父亲的缺位，会令母亲把大部分甚至所有的精力都投注在孩子身上，也会在不知不觉中用自己的心愿替代了孩子自己的。

她的女儿本来就是一个品学兼优的好学生了，但是在她那里，得到更多的不是肯定和鼓励，反而是一次次的否定。

三号家庭则有些特殊，尤其是在城市中比较少见。

他们的孩子季杨杨是个“留守儿童”，在爸爸因为工作而不停更换着城市的时候，他独自留在北京，由姥姥、姥爷和舅舅共同抚养长大。

这样的孩子无疑内心是孤独的，带着强烈的不安全感，因此也无法迅速跟父母再次产生羁绊。

杨杨也对学习不感半点兴趣，把大部分的时间花在了车场。

而他的偶像是韩寒，因为韩寒不仅是个很棒的赛车手，更重要的是，韩寒并没有念过大学。

身为杨杨父亲的季胜利，则是一个刚上任的区长。

在仕途上的春风得意，却无法消解家庭间的矛盾冲突，在跟儿子一次次的争吵后，他忍不住问妻子：“杨杨小时候是个多好多乖的孩子啊，怎么现在就变成这么浑不吝了呢？

”

父母对于孩子的爱究竟什么样的是对的，什么样的是错的？

也许没有标准答案，千百个家庭，都有千百种模样，高三家庭只不过是这些模样中的一个切片。

而这剧在我看来最好的一点是足够真实且接地气，剧中人物就像身边的同事、朋友或是家人，发生在他们身上的酸甜苦辣也同样发生在我们身边。

生活中不会都充满了欢喜，但同样也不会全都是苦难。

而这一点一滴珍贵的小欢喜，构成了生活最本真的一面。

苦恼有时，欢笑有时，但最终他们都跟生活达成了和解。

　　《小欢喜》这部剧的一个重要亮点，是饰演学生的几个青年演员之表现都可圈可点。

这几个演员中，我以为乔英子这个角色又更胜其他三人一筹。

　　其他三个人——方一凡、季杨杨、林磊儿，其性格都不甚复杂，方则调皮而温暖，季则外酷而内柔，林则单纯而腼腆。

这三个角色的性格有一定的层次，这三个演员也拿捏得比较恰当，并无矫作过份之处，这当然值得赞许。

　　而乔英子这个角色，比上述三者还要复杂一些，其层次几乎是上述三者的叠加。

而乔英子的复杂，源头在哪儿？

在陶虹饰演的母亲宋倩。

乔英子的复杂性格，全都能一一映射到她对宋倩的复杂情感里。

　　在一个离异家庭里，宋倩对女儿无微不至，又严格要求。

女儿始终感激她的母亲，又始终畏惧她的母亲，她始终都想让她母亲高兴，但又始终想摆脱母亲对她的控制。

　　乔英子明明成绩已经很好，但母亲还是不断地敲打她。

乔英子明明心里更在乎妈妈，但母亲对于女儿与父亲接触太频繁还是不高兴。

乔英子每做一件事情，她都要掂量这件事情宋倩会不会同意，会不会发火，自己需不需要隐瞒，形成一种矫枉过正的“自我审查”。

　　在一开始的几集里，我们就看见好几次乔英子小心翼翼地向母亲说起自己的一些近况、一些想法，当她发现母亲原来没有想象中那么不爽的时候，英子一下子如释重负，好像捡到什么宝一样。

　　母女慢慢积累的矛盾，小型或大型地爆发时，总是英子最先去向宋倩道歉。

而宋倩则会对女儿施以“冷战”，这对女儿来说简直是折磨。

　　在这样的背景下，乔英子形成一种什么样的性格呢？

她表面上活泼调皮，心里却十分敏感。

这种敏感使得她特别懂得察言观色，她会在与父亲吃饭时迅速察觉到父亲女朋友的不快，并劝说父亲进行一些缓和的措施。

她会在母亲将发大火之前迅速道歉，先将责任揽在自己身上，生怕殃及旁人。

她的这种察言观色几乎成了本能，因为她特别怕出现“僵局”“争吵”“冷战”，这种本能的出现，可以推测她过去多年的生活是怎样的。

　　这一种敏感使得她又十分善解人意，当季杨杨的母亲刘静与英子偶然成为忘年交时，刘静惊讶于这个孩子如此暖心可爱，但刘静不知道，英子的这种善解人意，也是多年来为了讨好宋倩而练就的。

英子会不自觉地讨好大人、为大人考虑，但并不是每个大人都像她的忘年交刘静这样让她觉得安全。

　　乔英子这种讨好母亲的惯性，使她处在一种巨大的矛盾中。

她既觉得母亲是她最亲的人，想要与母亲分享她的志向和兴奋，但又害怕自己所认可的东西被自己最亲的人所否定，所以她许多事情都忍不住要先隐瞒母亲。

她明明有自己坚定的志向，但她又怕自己没有成为母亲期望的那个人。

　　这样复杂的心理，稍微不注意，就容易在某一个方面演过火，但乔英子却拿捏得极好。

哭也好，笑也好，在什么时机，该怎么哭 ，怎么笑，怎么小心翼翼，怎么暗自尴尬，一一到位。

我相信这一来是演员有天分，二来则是导演与其他演员有用心指导之功。

　　我如此赞许这个角色，是因为这个角色使我看到了许多并没有在戏里演出来的东西，如同诗歌里的留白空间。

我看了二十几集，一看到这个角色，我就会想到她过去的生活，还会想到她将来长大会因为这种性格而成为什么样的人。

我会在这个人物里看到我的朋友，也看到我自己。

　　一部戏里，三个家庭，最使人欢乐的是方一凡一家，但最显功力、最叫我有触动的，则是乔英子母女。

我相信这部剧最终会有一个“欢喜”的结局，但乔英子的生活并没有结束。

我十分相信生活中就真真切切地生活着这样的人，恐怕还不少，她将来还会在这一种从小形成的惯性里走很久。

一声叹息。

热播剧《小欢喜》剧中三个家庭四个孩子，一般人代入感最强的可能就是乔英子了。

乔英子从小热爱天文，业余会去天文馆做解说员，平常也喜欢玩乐高。

虽然大多数人不是学霸，也没有那么明确的梦想。

但都是以勤补拙型选手，被父母逼着，似乎是为他们学习的。

之前播出的几集里，英子因为逃课去爸爸家玩乐高，而没有考好。

如果在我高考之前看到这段，大概会无条件支持英子。

而读完大学、参加工作后的我，看到这段，只想对英子说：如果真的喜欢天文，难道不是应该好好学习，考个好大学吗？

天文跟别的专业不一样，全国有天文专业的大学不超过十家，而且这种专业是只能在大学里学出来，不可能在社会里闯出来。

你自己喜欢的路，考不上，真的就完了。

经历过后，再往前看，发现人生的吊轨之处在于，年轻的时候没有那么强的辨识力，但很多影响一生的决定，恰恰是年轻时因为无知或冲动而做出。

我们学习的时候，大多数人是没有办法真正懂得学习的意义、高考的意义。

我们都特别喜欢为偷懒找借口，中学不爱学习，是因为有其他的爱好；大学逃课，是因为老师上课不好。

但是，大多数人并没有为自己的爱好孤注一掷的勇气，也没有因为老师讲课不好，而去自学。

等到了社会上，发现自己什么都没有学会，没有什么议价能力，就只能在社会上摸爬滚打中悔不当初。

在很小的时候就找到自己喜欢的事情，真的是一件很奢侈的事情。

如果找到了，请一定要珍惜，为之付出。

这种父母兄弟姐妹好友早恋的生活，说实在话我体会不了，也已经没有机会体会。

北京娃真幸福，烦恼只有温吞的烦恼。

像我这种家人匮乏、从小活在自卑当中、不敢与同学提起家庭的人，根本没有资格去谈论什么家庭教育。

我想我以后也用不上家庭教育。

剧中也许是大多数平凡人的生活，但也许只是生活在某一个大城市里，有着体面的工作和经历过高等教育的父母，有着健康家庭的孩子，有一堆同性异性朋友的高考生，在北京那样（至少在外省人看来）便利的高考制度下，（很多高校里有些人想着出国留学，回来再搞个北京户口，他的孩子就能“随随便便”上清华北大，实现他没有实现的梦想。

）能够喊出我要去南京大学读天文系的学生，只是他们所能看到的视线范围所及的正常人的生活。

它会让我想到我缺失的，对别人来说是正常的，我却永远也无法想象的生活。

我不是在评价这部剧，只是通过他们的欢喜我看到的是许许多多的差距，以及在高考制度上面各省的不公平。

我觉得不同省的人不能一起谈论高考。

原来，我先前从未想过，其实大多数高校里面的人，至少在我们看来是有钱有家的。

而那或许就是一个高效体制内的阶层分布。

至少在我看来，剧中的人实在是太过幸福。

在我的家庭里没有沟通没有交流。

而其他也许会看起来矫情的话，我没有资格说，我更不想把经历作为谈论的资本。

果然“家庭剧”就像从来不敢去的游乐场一样让我心痛，当我想到游乐场里面，充满着骑在爸爸脖子上的小屁孩和我无法想象其乐融融的画面，就觉得它代表了我的匮乏缺失。

在最初发现差距的时候，我不知道为什么他们是这样，而我不是这样。

我还天真地以为是天将降大任于斯人也，而我就是斯人。

有人告诉我电影是艺术，电视剧是生活。

我觉得电视剧能够让你窥伺别人的生活，也能够让我知道，在过去那么多年或者如今仍然生活在我身边的那些同学们，他们正常的家庭生活是怎样的。

而这正常的家庭生活，也许是中国的大多数。

我们困在自己的眼界里面，当我们看到别人的生活和我们那么不一样的时候，也许会觉得不公平，会觉得幻灭。

在我很小很小的时候，我以为所有的人都和我家是一样的。

我没有想过。

而我可以透过这部剧以他们的眼光去看他们，他们也许认为周围的人都和他们一样，经历着这样正常的家庭生活。

所以他们不能理解，我为什么要写那些东西。

我觉得不同省的人说要去考南大，他们所经历的东西付出的努力所做的牺牲承担的压力根本就不一样。

或者说他们的水平根本就不一样。

我不知道我说这些有什么意义，我只觉得很心酸。

以下2019.8.26统一回复评论：点开这部剧是因为在微博上看到又有一个剧里的女孩儿说她要上南大了。

而我最喜欢南京大学，也喜欢南京。

大家看剧难免会代入一些什么，至少我是很难做到完全不能体会他们的心情，却看得很快乐。

在我漫长的自卑过程中，我在看那些甜剧或者仅仅是校园剧时，都会把自己带入不被心上人爱的女二（不是恶毒，我太懦弱，做不到伤害别人），以前唯一让我觉得像自己的女主就是小说《你好，旧时光》里的余周周，后来它拍成了电视剧，看到剧中的她有那么多人喜欢也是一个很强大的人的时候，我就觉得自己更像是什么都只能靠自己的辛锐。

我们通过外部世界去观照自我和内心，当内心的情结强大到一定程度，甚至令人窒息，难以在自己的思维方式里把它除去。

“未经思考的生活是不值得过的”。

看电视剧，看别人的生活，不就是为了知道自己怎么活吗？

儿时不喜读红楼，许是不爱观富贵，过于悬隔。

如今想来，情感的共鸣并不完全是由出身这个标签决定的。

如此想来，也许当我学会隔岸观火，那些剧中细细密密的情感才会浮出水面，让我透过他们的生活条件，明了他们的来路同样坎坷；不过如今，更愿意看贴近内心，以免被那些明亮得近乎讽刺的优越感灼伤罢了。

如果看剧需要完全客观的话，那么我们是在看论文吗？

人无法超越自己的躯壳去审视自身。

此篇影评就是我从个人经历出发表达我想说的话而已。

简直是在传播负能量 惭愧惭愧 所以送大家小丸子表情包 冲鸭٩(•ω•ଓ)=33

现在读《我的天才女友》的下一部，发现这个评论，像许多评论里说的那样。

呃说实话。。。

一开始讲的不是贫富差距啊 看到那么多人评论 然后也有了一些共鸣 才加了后半段的 刚开始可能是勾起了伤痛记忆叭 我知道剧的主旨是爱 羡慕的正是那份有形状的爱 至少有家 本来是一种私人化的呓语 现在发现和不关心自己的人讲是在自虐。。。

现象热播剧《小欢喜》追了一个月，迎来了大结局。

《小欢喜》故事时间放在2018年，坐标北京，三个中产阶级高考家庭。

很多人会质疑这三个家庭中产阶级的定位，说他们其实已经算是高产阶级了。

但当我研究过中产阶级标准以后，恰恰认为这三个家庭混合起来看，正是中产标准综合体。

中产阶级在我国范围标准跨度很大，从职业到收入，从社会地位到自由程度，从地域划分到幸福指数等等。

所以就中国超一线大城市，还是首都的北京，这三个家庭从各方面来看，都算是大康中产阶级水平，他们不用考虑温饱，但也没有完全财务自由，他们所操心的事情，其实也正是我们普通中产阶级所要面对的难题。

《小欢喜》围绕着三个典型高考家庭展开，每个家庭都贯彻了一人高考，全家都跟着高考的方针，描绘了国内普遍家庭的欢喜和焦虑。

片中的每一个家庭，都对原生家庭教育理念提出了一个探讨性的话题，同时也瞄准了我们生活的一块共情阴影。

1 方圆一家方圆一家的问题，突出的是家庭和社会的关系性。

方圆夫妻俩职业普通，收入普通，有一套房，家庭和睦，家中最大的问题是孩子方一凡学习成绩垫底。

但我们也能看出，方一凡在和父母的关系，在性格成长上，在对社会认知接受度上，都是健康而且积极的。

而方一凡对学习的联结态度也是最自由的，方一凡随父亲方圆，认为人生应该分横竖对比，而高考虽然关键，但不能强求。

母亲童文洁则站在他们的对立面，认为高考才是孩子唯一的出路，并强势的用别人家孩子的努力方式，强加到方一凡身上，父子俩也和童文洁斗智斗勇，最后童文洁终归被父子俩同化，认可了方一凡自己选的求学之路。

方圆这一家最后对教育的探讨是，他们认为高考固然重要，但也重视对孩子的心理建设，在孩子追求热爱和走固化教育的路上，他们最后选择了呵护孩子心中的理想。

所以方一凡也是这些青少年角色中最自信，最活泼的孩子王，就方一凡的性格，未来的人生路，似乎可以在以后的人生和职场上，大有作为。

而方一凡的性格和心态，像极了父亲方圆，而方圆的事业，并不能成为大家心目中成功的事业模范。

方圆的为人处世，是一套不愿意逃出舒适圈的佛系人生观，说话做事一套一套，有着自己自圆其说理论，看起来很美，但其实在竞争激烈的社会并不适用。

也正因如此，片中方圆只是一个小小的科长，后来还没了工作，低落过的他，还好有一个体量他的童文洁，一直做着方圆背后默默支持他的女人。

最后方圆做了一名滴滴司机，副业做起了兼职配音，也算是在劳苦的工作中，找到了用自己的爱好赚钱的方式。

在中途童文洁遇到了职场性骚扰辞职，方圆也反过来支持童文洁辞职，夫妻俩在感情上的稳定和互补，着实让人羡慕。

如果说成功没有标准，开心快乐最重要的话，方圆一家算是从开始相对最幸福的家庭了。

2 乔卫东一家乔卫东一家的问题，突出的是家庭自身性。

离异家庭现在俨然已成为国内家庭剧的原食材，当然这也是国内众多家庭中一个不可忽视的构成。

就如片中所说的，离异家庭真的能做到理性离婚的，全世界范围都少之又少。

当乔卫东三天两头要来看女儿时，母亲宋倩极力阻挠，并在女儿面前举一反三数落乔卫东，从而造成了亲子关系前所未有的紧张。

如果说这是导致英子的抑郁的外部原因，那么来自最核心的源头，则是宋倩作为母亲控制欲太强对孩子的管理。

宋倩为了英子的高考，小到饮食起居，大到高考志愿，每一个环节严格把关，时间单位恨不得以分钟计算，但作为小大人的英子，早就有了自己的想法和主见。

当压迫来得越强烈，埋下反抗的种子养料就越充分。

英子从一开始对母亲的察言观色行事，再到撒谎隐瞒抵抗，最后到抑郁自我放弃，这一路走来，观众看在眼里，真的没法说出这是孩子心理素质不过关这样的话。

而宋倩这样人设的母亲，在国内还算少吗。

或许宋倩的个例比较极端，但真实生活中，或许还有比宋倩更奇葩的父母。

我当年上大学的时候，就在宿舍看到父母在教自己的娃如何叠被子，洗衣服要用洗衣粉之类的对话。

甚至有些新闻还报道过，大学新生报到那天，父母在教孩子如何挤牙膏。

父母过度超额的爱，从另一个角度来看，是父母自己不愿走出和孩子的依赖关系，这样的惯性，父母一直保留到了孩子成年，甚至是孩子成家后，父母也依然保持着高严格的管控。

依然是真实的新闻报道，说一对夫妻离婚，就是因为老公有次发烧，老公的母亲陪着一起进厕所，为老公把尿，而老公觉得理所当然，这个画面想想也是够崩溃。

所以说，宋倩和英子之间的关系，也是本剧最具话题性的，宋倩不光在亲子问题上没有做足功课，在教育英子的问题上，还利用了道德绑架。

我们听过宋倩最多的台词，大概就是“我都是为你好”。

这或许也是全中国父母最最最常用的一句话了吧。

但是谁又能知道，真正为孩子好的父母，有多少是能对症下药的呢。

3 季胜利一家季胜利一家的问题，突出是家庭命运的不确定性。

相比较于宋倩对孩子的管教太多，季胜利夫妻对孩子则恰好相反，他们对季杨杨成长的缺席，让季杨杨成为了变相的留守儿童。

在季杨杨童年时期，季胜利夫妻就因工作离开孩子，把季杨杨托养给舅舅，季杨杨在成长最重要的时期，父母的缺席，导致季杨杨对父母产生强烈的误解和憎恨。

虽然说剧中描述的是中产家庭的留守儿童，但面对国内现实的众多留守儿童问题，其实根源的本质是一样的。

父母是孩子最好的老师，这句话相信很多人已经听过，甚至听腻了。

但如今面对工作的压力，面对自身对职业理想的追求，有很多家长对家庭和孩子的忽视，让家庭出现了各种裂痕。

季胜利一家的裂痕问题，是两代之间缺乏的沟通，让亲情纽带变得敏感和脆弱，但毕竟血浓于水，这样的关系在父母回归后，在时间的催化上，得到了很好的缓和。

但就在这时，命运给了这个家庭不小的打击，刘静患了乳腺癌，让这一家人再次乱了分寸。

季胜利一家不仅要面对亲子关系改善和高考的难题，更上升到要一起面对癌症的威胁，面对生老病死的话题。

但好在，当面对命运的磨难时，这个家庭更加稳固和坚韧，并一起度过了鬼门关。

4 小欢喜正如季胜利一家最终战胜了癌症，乔卫东和宋倩最终复婚，方圆和童文洁幸福而紧张等待二胎的到来。

《小欢喜》圆满的结局，让整个故事往更积极的方向收尾。

剧集给观众呈现更多是美好的一面。

托尔斯泰曾经说过“幸福的家庭都是相同的，不幸的家庭却有各自的不幸”。

这句话似乎放在《小欢喜》不太合适，因为片中三个家庭遇到的难题和不幸，都给万千真实的家庭产生了很大的共鸣，很多我们都能感觉到似曾相识。

而三个家庭感受到的幸福，却离我们并没有那么近，国内中产阶级的焦虑和困境，虽然《小欢喜》已经做得很丰富，但真实的情况，始终比剧集要复杂千百倍。

因此主创在采访中也曾经提到，我们不希望大家看了《小欢喜》能感悟和解决什么，但是如果《小欢喜》能作为大家在解决类似难题的一滴润滑油，那《小欢喜》的目的也就达到了。

《小欢喜》在片中并没有刻意去卖惨家庭中的问题，而是相对用了比较温和的方式去柔化，这从而也导致一些看似很尖锐的问题，并没有得到很深刻的下沉探讨。

当然，作为一部名字都叫《小欢喜》的家庭剧，主创本来就没有想把剧集往《万箭穿心》，《狗十三》这样的类型去靠。

所以片中出现不少的幽默轻松的桥段，来给剧集注入更多观看娱乐效果。

《小欢喜》所要表达的，并不是要对这些问题找到答案和出口，相反的，剧集的目的是想让有着同样烦恼的家庭，找到一个宣泄通道，不管是开心或伤心的。

在宣泄和释怀的同时，如果能在片中学会尊重和成长，那么《小欢喜》的功劳就更欢喜了。

最后我想用一句很俗的话来结束，家家都有本难念的经，往往很多问题是无解的，但至少，我们要试着看明白这些问题的无解，并试着去接受和积极面对。